A.M的溶解度大于N的溶解度

B.N的溶解度受溫度影響比M大

C.交點(diǎn)P表示t° C時(shí),M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等

D.陰影處M、N均為飽和溶液

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。化學(xué)小組取這種氯酸鉀30g，加入二氧化錳，制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），加熱充分反應(yīng)后，收集到氧氣9.6g，冷卻后稱量剩余固體質(zhì)量為28.4g，反應(yīng)的化學(xué)方程為

（1）加入二氧化錳的質(zhì)量為 g。

（2）該氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到 0.1%）

（1）操作1中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________。

（2）在石灰石中加入稀鹽酸，而不能用稀硫酸代替的原因是__________。

（3）用上述的流程制備碳酸鈣，為了后期便于綜合回收利用且不帶入更多的新雜質(zhì)，因此 向溶液C中加入___________(填寫(xiě)化學(xué)式)，加熱，則可回收氨氣（NH3）。

請(qǐng)回答：

（1）A 的化學(xué)式__________

（2）寫(xiě)出 F→C 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________

①實(shí)驗(yàn)前，檢查本裝置氣密性的一種方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管，可觀察到_______，說(shuō)明氣密性良好。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)氣體的體積減少了約_______mL，其原因是_________。

（2）課外活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)紅熱的銅絲變黑后，為了回收再利用銅絲，在研究如何除去黑色物 質(zhì)的討論中，制定了如圖所示的兩種方案，請(qǐng)回答：

①乙方案中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。

②甲方案實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，操作步驟正的是__________（填序號(hào)）。

A實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO，再加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，再停止通入CO

B實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通入CO；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，再停止通入CO

C實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO，再加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通入CO，再停止加熱

D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通入CO；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通入CO，再停止加熱

③兩種方案相比，乙方案更好，其原因是__________。

A. t2℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g

B. 硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀

C. 將t2℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液降溫到t1℃，一定會(huì)析出（110-a)g晶體

D. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中，含硝酸鉀的質(zhì)量一定比含氯化鈉的質(zhì)量大

A.鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99gB.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

C.的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10D.人體缺鈉易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

實(shí)驗(yàn)一:濾渣的成分是什么?

（1）甲同學(xué)取少量濾渣于試管中,加入稀硫酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生，證明濾渣里不含_________，乙同學(xué)通過(guò)物理方法也得到同樣的結(jié)論，請(qǐng)簡(jiǎn)述其方法和現(xiàn)象:_________。

實(shí)驗(yàn)二:濾液里的溶質(zhì)有哪些?

（2）同學(xué)們一致認(rèn)為定有FeSO4,為確定可能含有其他溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

（3）有同學(xué)提出可以直接觀察濾液的顏色判斷濾液中是否含有硫酸銅,同學(xué)們對(duì)硫酸銅溶液為什么呈藍(lán)色很感興趣，決定探究硫酸銅溶液中哪種粒子使溶液呈藍(lán)色。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

（4）除了（3）中的實(shí)驗(yàn)方案外，你還能設(shè)計(jì)其他方案探究硫酸銅溶液中是銅離子使溶液呈藍(lán)色嗎?實(shí)驗(yàn)所需的藥品和儀器任選，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)操作:___________。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________。

（1）實(shí)驗(yàn)是從定量的角度驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),繪制曲線圖象如圖所示:

BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________(假設(shè)氫氧化鈉過(guò)量) ,CD段CO2濃度增大的原因是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,向剩余的溶液中滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色。同學(xué)們對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。

[提出問(wèn)題]剩余溶液中，能使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么?

[猜想假設(shè)]小亮認(rèn)為:只有碳酸鈉

小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈉

小華認(rèn)為:二者可能都有

[查閱資料]①同等條件下,中和反應(yīng)優(yōu)于酸和碳酸鹽的反應(yīng)

②氯化鈣(或氯化鋇)溶液呈中性

[交流討論]同學(xué)們討論后認(rèn)為小紅和小華的猜想均不成立。理由是__________。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小亮設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是正確的。

資料: ，兩電極,一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。

（1）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)用到的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、坩堝鉗、玻璃棒和________，蒸發(fā)過(guò)程中用玻璃棒不斷攪動(dòng)的目的是_________。

（2）Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分NaClO),反應(yīng)原理為 ,X的化學(xué)式為_______，反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)共有________種。

（3）加熱濃縮過(guò)程中(沒(méi)有晶體析出),溶液中始終沒(méi)有發(fā)生改變的量是_________。