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【題目】某同學們觀察、比較鋁箔和鐵絲。
(1)金屬能加工成“箔”或“絲”,體現了金屬的_____性。
(2)鋁箔光亮如新,體現了其具有抗腐蝕性,原因是_____,而一些鐵絲表面銹跡斑斑,用鹽酸可以將其除去,反應的化學方程式為_____。
(3)下圖為Mn(錳)和CuSO4溶液反應的示意圖,回答下列問題:
①實際與Mn反應的粒子是_____。
②反應中失去電子的粒子是_____。
③由反應可知金屬的活潑性:Mn_____Cu(填“>”或“>”)。
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【題目】除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),擬定的實驗方案正確的是( 。
A.氫氣(氯化氫氣體)——依次通過足量的NaHCO3溶液和濃硫酸
B.CaO固體(CaCO3固體)——高溫充分煅燒
C.二氧化碳(一氧化碳)——點燃
D.KCl溶液(K2SO4溶液)——滴加硝酸鋇溶液至恰好完全反應,過濾
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【題目】將氯化鈉和硫酸鈉組成的固體混合物22.5克完全溶解于196.8克水中,向該溶液中加入一定質量的氯化鋇溶液恰好完全反應,濾出23.3克沉淀.若將濾液蒸發(fā)100.0克水后,所得不飽和溶液溶質質量分數為10.0%。計算:
(1)蒸發(fā)水后所得溶液的質量;___________
(2)所用氯化鋇溶液中溶質的質量分數。 __________
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【題目】某未知氣體X可能含有CO、CH4中的一種或兩種,某同學設計實驗進行探究。
查閱資料:
加熱時,CH4能與CuO反應生成Cu、CO2和H2O;
(1)儀器M的名稱是_____。
(2)氣體X成分的猜想與探究
猜想1:只有CO 猜想2:只有CH4 猜想3:既有CO又有CH4
①實驗時,先往裝置中通一段時間的N2,再通入氣體X后加熱,實驗中有下列變化。
變化1:A中玻璃管內黑色粉末逐漸變紅 變化2:B瓶增重 變化3:C中出現渾濁
根據變化_____(填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立。
②根據上述變化仍無法確定氣體X的成分,該小組同學還測定B瓶增重的質量為b,C瓶增重的質量為c,該小組通過計算得出該結論氣體X的成分是CO、CH4的混合物,請用b、c進行計算并列式,寫出得到此結論的依據_________________
(3)討論和反思
①C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是_______。
②從環(huán)保的角度,該裝置還應進行的改進是_______。
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【題目】一包固體含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種。為探究固體的組成,某化學興趣小組進行了如下所示實驗:
請回答下列問題:
(1)實驗中生成白色濾渣乙的化學方程式為___________;
(2)原固體中一定沒有的物質是______(寫名稱或化學式均可,下同),原因是_____________
(3)濾渣甲中一定含有的物質是____________;
(4)實驗結束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入到廢液缸,有白色沉淀生成,靜置后,經檢驗上層清液E中不含氯離子,則E中一定含有的溶質是________
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【題目】圖1是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,圖2是三種固體的飽和溶液在t2℃時恒溫蒸發(fā)20.0g水時,析出晶體的情形。
(1)t1℃時將15.0g固體a加入到50.0g水中,形成溶液的質量為_________g
(2)圖2丙燒杯中析出晶體的質量是_______,乙中混有少量甲時可采取______的方法提純得到乙。
(3)t1℃時,將丙物質的飽和溶液升溫到t2℃時,溶液的溶質質量分數________(“變大”,或“變小”,或“不變”)。
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【題目】仔細閱讀下列材料,回答問題:
材料一:第一代半導體材料是硅,主要解決數據運算、存儲問題;第二代半導體材料以砷化鎵為代表,主要解決數據傳輸問題;第三代半導體材料以氮化鎵為代表,廣泛應用到照明、顯示、通訊等各大領域。
材料二:
(1)氮化鎵的化學式是__________。
(2)畫出硅原子結構示意圖________。
(3)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性質與CO2相差很大(如不溶于水),化學性質與CO2類似(如均可與NaOH溶液反應)。寫出二氧化硅與NaOH溶液反應的化學方程式____________。
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【題目】海水是一種重要資源,利用海水可制取鎂等物質,某化學興趣小組的同學設計了如下實驗流程進行實驗:
分析該流程圖,下列說法錯誤的是( )
A.操作Ⅰ,操作Ⅲ都需用到的玻璃儀器是玻璃棒
B.固體B是Mg(OH)2,試劑X是鹽酸
C.加入NaOH溶液應過量,其目的是使MgCl2完全反應
D.處理等量海水,若將NaOH溶液換成石灰乳,既能節(jié)約成本又能提高鎂的產量
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【題目】武漢市某中學初三化學興趣小組為了探究NH3在不同環(huán)境下與O2的反應,進行圖1和圖2兩組實驗,同學們根據圖2實驗中氣體成分分析數據,繪制了曲線圖(見圖3),下列說法不正確的是( 。
(查閱資料)
①氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,在高濃度氧氣中才能燃燒,生成氮氣和水.
②在納米級Cu2O的催化作用下,氨氣與氧氣在一定溫度下發(fā)生以下化學反應:
4NH3+5O24NO+6H2O 4NH3+3O22N2+6H2O
③工業(yè)上用NO制備硝酸、氮肥等化工產品.
A. 圖1實驗中NH3從b管進,O2從a管進入;為了提高NH3的轉化率,先通O2一段時間,再通NH3
B. 圖2中在納米級Cu2O的催化作用下,氨氣與氧氣在一定溫度下發(fā)生的化學反應都屬于氧化反應
C. 根據圖3分析,在Cu2O催化作用下,400℃時以生產NO為主
D. 若利用后續(xù)處理裝置模擬硝酸的工業(yè)制法,最好將電熱絲的溫度控制在900℃左右
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【題目】某工廠廢液中含有AgNO3、Cu(NO3)2兩種溶液,取部分廢液于燒杯中,加入一定量鋅粉,測定所得溶液中某溶質質量與時間的關系如下圖,同時得到以下結論,其中說法錯誤的是( )
A.圖中縱坐標表示Cu(NO3)2的質量
B.在a點表示的溶液中加稀鹽酸,一定有白色沉淀產生
C.c點時燒杯中有兩種金屬單質,d點時燒杯中有三種金屬單質
D.完全反應后過濾,向濾渣中加稀鹽酸,一定無氣泡產生
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