（1）從微觀角度：

①某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學方程式為：X+3O2=2CO2+3H2O（反應(yīng)條件已略去），則X的化學式為______；

②在催化劑并加熱的條件下，A與B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖所下所示：

下列說法正確的是________（填字母）．

A該反應(yīng)類型為置換反應(yīng) B4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物

C反應(yīng)前后，氮元素化合價升高 D化學反應(yīng)中分子可以再分，而原子不能

（2）從宏觀角度：

液化石油氣是常用的燃料，其完全燃燒產(chǎn)物為CO2和H2O，與液化石油氣相比，下列哪種燃料最環(huán)保____________。（填字母）

A甲烷(CH4) B煤炭 C氫氣(H2)

（3）從能量變化角度

往燒杯中加入一定量生石灰（化學式：CaO）會引起白磷燃燒。從燃燒條件

①由實驗現(xiàn)象可推測，生石灰溶于水會_________；（填“吸熱”或“放熱”）

②寫出生石灰與水反應(yīng)的化學方程式__________________。

A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B.在密閉容器內(nèi)加熱一定質(zhì)量的銅粉

C.將一定質(zhì)量的KNO3飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分

D.向一定質(zhì)量部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

A.Mg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷B.CO2：二氧化碳分子中含有氧分子

C.2H：2個氫元素D.：氧化鈣的化合價為+2價

Ⅰ．定性探究

化學課上，同學們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì)，將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，充分反應(yīng)后，有氣體逸出，寫出該反應(yīng)的化學方程式_________________________，同學們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究。認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，因此進行了猜想并做了如下實驗：

（實驗用品）pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

（猜想與假設(shè)）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分

猜想一：硫酸鈉 猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉 猜想三：硫酸鈉、硫酸

（實驗探究）同學們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進行如下實驗，請根據(jù)結(jié)論完成下表實驗現(xiàn)象中的①②③。

（得出結(jié)論）猜想三正確。

（評價反思）

（1）老師對同學們能用多種方案進行探究，并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定，同時指出探究中存在一處明顯操作錯誤是：_____；

（2）有同學對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確，請說明理由________。

（總結(jié)提高）依據(jù)所給實驗用品，設(shè)計不同的方案確認猜想三是正確的。請寫出你的實驗方案________。

Ⅱ．定量探究

（1）取一定量的碳酸氫鈉樣品，加入到盛有足量稀硫酸的燒杯中（燒杯質(zhì)量為118.1克），不斷用玻璃棒攪拌。反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯和混合物的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）關(guān)系如圖所示，求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。

（1）寫出儀器B的名稱____________。

（2）實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣，完成這個實驗圖1中還缺少的儀器是_______，反應(yīng)的化學方程式為____________。若用圖2的裝置收集氧氣，氧氣從_______導(dǎo)管口通入（填“b”或“c”），驗滿的方法__________。

（3）在實驗室制取并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳，請從圖1中選擇合適的儀器組裝，裝置組合為____和H（填編號），反應(yīng)的化學方程式為________________ , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_________。其中H裝置中碳酸氫鈉溶液的作用是__________________。

（4）為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進行實驗（裝置氣密性良好，實驗前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài)）。

實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

打開分液漏斗的活塞，使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶，觀察到___________的現(xiàn)象時，關(guān)閉活塞，證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)；

實驗二：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)

將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，過一段時間后，打開彈簧夾K，觀察到_________的現(xiàn)象并且溶液呈紅色，證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了反應(yīng)。請寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式是_____________。錐形瓶B中溶液最后呈紅色_________（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉有剩余。

請根據(jù)流程回答問題：

（1）將CaCO3研成粉末的目的是 。

（2）寫出反應(yīng)Ⅰ中的化學方程式__________________ ________。

（3）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CaCO3和 （填化學式）。

（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的原因是 。為檢驗硫酸鉀晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入______（填序號），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加AgNO3溶液 ，觀察現(xiàn)象即可判斷。

a．過量的BaCl2溶液 b．過量的Ba（NO3）2溶液

A. t2 ℃時，將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到100g a的飽和溶液

B. t2 ℃時a、b兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1 ℃時，析出晶體質(zhì)量 a>b

C. 將t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b > a > c

D. t2 ℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種固體放入水中完全溶解形成的飽和溶液的質(zhì)量由大到小的順序為： a > b > c

A.向等質(zhì)量的鎂和鐵中加入濃度相同的稀鹽酸至過量

B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣

D.氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

A. 0﹣a段發(fā)生了一個反應(yīng)

B. c點沉淀的成分為一種

C. 取d點對應(yīng)的溶液，滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀，說明加入的鹽酸已過量

D. m＝2.33

（1）下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是_________

A 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，是可燃物

B 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

C 給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣

D 因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

（2）實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示。

①寫出圖中標號的儀器名稱：a___________。

②寫出一個用B裝置制取氧氣的化學方程式___________；若將B、C裝置組裝在一起制氧氣，實驗結(jié)束，停止加熱前要先進行的操作是______________。

③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________（填字母）。在加試劑之前的操作是______________。

④已知一氧化氮氣體的密度比空氣略大，難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置___________（填字母）。

（3）加熱分解6.3克高錳酸鉀，可以得到氧氣的質(zhì)量是多少_________？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）