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【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的相同試管倒插入盛有相同質(zhì)量水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是
A. 甲、乙、丙氣體密度依次增大
B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水
C. 不可以用排空氣法收集甲氣體
D. 可以采用排水集氣法收集丙氣體
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【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( )
A.鈣離子:Ca+2B.2個(gè)氧分子:2O
C.氯化亞鐵中鐵顯+2價(jià):D.鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖:
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【題目】已知化合物R2O5的相對分子質(zhì)量是142。請計(jì)算:
(1)化合物R2O5中R的化合價(jià)為_____,相對原子質(zhì)量為______,R為_______元素。
(2)化合物R2O5中R元素與氧元素的質(zhì)量比________(最簡整數(shù)比),化合物R2O5中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(3)現(xiàn)有2.84 g 的R2O5,其中R元素的質(zhì)量為________g。
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【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬。請依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是________。
(2)金屬資源在地球上分布廣泛。人們在自然界中僅發(fā)現(xiàn)金、銀等少數(shù)金屬單質(zhì),其余金屬元素都以化合物形式存在。你認(rèn)為金屬的存在形式主要和________有關(guān)。
(3)農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑,不用鐵質(zhì)容器來配制或盛放波爾多液,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;反應(yīng)類型:___________。工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________;反應(yīng)類型:__________。
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【題目】分析與推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法.
(1)已知,鐵與氯化鐵溶液發(fā)生如下反應(yīng):Fe+2FeCl3=3FeCl2.如圖1所示,將一段生銹的鐵絲放入燒瓶中,打開K向燒瓶中加入一定量的稀鹽酸后,關(guān)閉K,看到燒瓶中的固體完全消失,燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時(shí)燒瓶中含鐵元素的物質(zhì)可能的組合是_____、_____(不一定填滿).
(2)從含有大量硫酸銅的工業(yè)廢水中提取銅,同時(shí)獲得氧化鐵的工業(yè)流程如圖2(廢水中的其他物質(zhì)不參與反應(yīng),且部分產(chǎn)物未標(biāo)出):
①操作1、操作2均為_____.
②寫出物質(zhì)A、產(chǎn)品F的化學(xué)式:A_____;F_____.
寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____.
(3)已知向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸,隨鹽酸量的增加先后發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):
①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.取10.6g Na2CO3配成溶液,向其中逐滴加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,理論上_____(填“有”或“沒有”)CO2氣體產(chǎn)生.
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大
B.將40℃時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20℃,溶液質(zhì)量不變
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40℃時(shí),分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)很多科學(xué)家對元素周期期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn),請寫出其中一位科學(xué)家的名字:_________。
(2)學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物。
根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
①它們屬于同種元素的是______(填序號(hào),下同)。
②圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是______(選填①或②或③)。
(3)原子序數(shù)為12的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______(填“得”或“失”),形成離子符號(hào)是_______。該元素在化合物中的化合價(jià)為_____價(jià),該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是________(填化學(xué)式)。
(4)探究金屬鈉與水反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點(diǎn)燃,有明顯爆鳴聲,向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色。由此推斷,鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;由以上信息,你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)__________。
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【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置:
(1)寫出A裝置中任意兩種儀器的名稱 、 。
(2)若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填寫字母),檢驗(yàn)氧氣的方法是 。
(3)選用3%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣,你認(rèn)為最理想的發(fā)生裝置是 (填寫字母),可采用的收集方法是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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【題目】氯化鐵(FeCl3)溶液能對過氧化氫的分解起催化作用,某小組擬在相同濃度氯化鐵溶液的催化下,探究氯化鐵對不同濃度過氧化氫溶液分解速率的影響。(資料:氯化鐵溶液是氯化鐵FeCl3和水的混合物,過氧化氫溶液是過氧化氫和水的混合物)
(1)分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的氯化鐵溶液,如圖所示,通過觀察_______________可以粗略判斷過氧化氫的分解速率,從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
寫出過氧化氫在氯化鐵做催化劑時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________。
(2)為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性,小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):
[方案一] 在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體所需時(shí)間。
[方案二] 在不同過氧化氫濃度下,測定____________________。
方案二的實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果
過氧化氫溶液的濃度和體積 | 2%氯化鐵溶液的體積(mL) | 反應(yīng)的時(shí)間(min) | 生成O2的體積(mL) | |
實(shí)驗(yàn)1 | 8%10 mL | X | 5 | V1 |
實(shí)驗(yàn)2 | 16%10 mL | 3 | Y | V2 |
表中X=____________,Y=_____________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過測量V1小于V2 ,說明_______________________。
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【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____________。
(2)已知?dú)錃獾拿芏缺瓤諝庑,難溶于水,若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________進(jìn)(選“c”或 “d”)。
(3)若用F裝置收集氧氣,如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿:________________。
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