A. x的數(shù)值為4

B. 硒元素屬于金屬元素

C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

D. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96g

A.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19∶38∶2B.相對分子質(zhì)量為(12×19+1×38+16×2)

C.C、H、O三種原子的個數(shù)比為12: 1 : 16D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%

A. 生成2.0g CO2氣體

B. 剩余固體的質(zhì)量為5.0g

C. 生成了5.6g CaO

D. 剩余CaCO3的質(zhì)量為8.0g

（1）生成氫氣的質(zhì)量為________g。

（2）該鎂條中MgO的質(zhì)量分數(shù)為？。

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）

（提出猜想）假設l：紅色粉末是銅粉； 假設2：紅色粉末是氧化鐵粉； 假設3：紅色粉末是____。

（實驗探究）某同學為進一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按下圖裝置在通風櫥中進行實驗。開始時緩緩通入CO氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應。待反應完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：

（交流討論）

（1）應該選擇___________組的實驗數(shù)據(jù)來計算確定組成.最終計算結(jié)果表明：該紅色粉末的組成是假設____（填序號）成立。

（2）寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式________________________；實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為____________________。

（3）為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處？請判斷并說明理由：________________________________。

（反思評價）

（1）從環(huán)保角度，該裝置有嚴重不足之處。你認為應該如何改進？____________________。

（2）實驗開始時要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是_________________________。

（3）工業(yè)上用2000t含氧化鐵75%的赤鐵礦，可煉出含鐵97%的生鐵_________________噸？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（實驗原理）該實驗反應的原理是______（用方程式表示）。

（實驗步驟）具體實驗步驟有：

①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉，兩端塞上帶導管的橡皮塞，其中一端用氣球密封；

②測量出實驗所用硬質(zhì)玻璃管的容積；

③停止加熱后，待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積；

④酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時不斷推拉注射器：

⑤移動注射器活塞，在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接，并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上。

（1）正確的操作步驟為______（填數(shù)字序號）；

（2）在實驗加熱過程中，硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是______；緩慢推拉注射器活塞的目的是______；

（實驗記錄）如表是甲、乙、丙三組同學記錄的實驗數(shù)據(jù)：

填寫上表中空白，幫助丙組同學完成實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計；

（實驗分析）從上述數(shù)據(jù)中可知，該實驗存在一定誤差，導致該實驗數(shù)據(jù)比21%小的原因不可能是______（填數(shù)字序號）。

①沒有緩緩推拉注射器活塞；

②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；

③加入銅絲量太多；

④反應后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出

【題目】A、B…H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變；E、F常溫下都是一種無色液體，D能使帶火星的木條復燃， G在D中燃燒發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體H。試推斷：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式： B______； H______

(2)寫出反應②③的化學方程式，并指出基本反應類型：

②_____ （______）

③_____（______）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學符號：B_________; C_______; G_________；

（2）寫出下列化學反應的表達式： ①固體C和F混合加熱________。②鐵絲在無色氣體B中燃燒_________。

（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是_________（填序號）。

（2）圖示中儀器①的作用是__________；實驗室若用B作發(fā)生裝置制取氧氣，則該反應的化學方程式為_______。

（3）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應生成NO2，則應選擇__________裝置來收集NO（填序號）。

①過氧化氫中氧元素的化合價為-1價；

②若圖1所示實驗中反應速率為①＞②，則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好；

③實驗中可通過觀察產(chǎn)生氣泡快慢來比較反應速率；

④滴加FeCl3或CuSO4溶液后過氧化氫分解速率加快，則FeCl3或CuSO4是過氧化氫催化劑

以上說法不正確的是（　�。�

A.①②B.①④C.②④D.③④