科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)一個(gè)氮原子________
(2)三個(gè)硫酸根離子_______
(3)標(biāo)出相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物中氧元素的化合價(jià)______
(4)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物_______。
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【題目】通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( )
① ② ③ ④
A.①所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5
B.②所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫氣和氧氣組成的
C.③所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D.④所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二氧化碳密度比空氣大,通常情況下不能燃燒也不支持燃燒
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【題目】一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.乙可能是該反應(yīng)的催化劑
B.丁一定是化合物
C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量變化之比為8:1
D.反應(yīng)后乙、丁的質(zhì)量之比為1:3
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【題目】草地貪夜蛾蟲(chóng)嚴(yán)重威脅玉米產(chǎn)量,農(nóng)藥甲維鹽對(duì)其有較好的防治作用。已知甲維鹽的化學(xué)式為C56H81NO15。下列有關(guān)甲維鹽的說(shuō)法正確的是( )
A.甲維鹽由三種元素組成
B.甲維鹽由56個(gè)碳原子、81個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和15個(gè)氧原子構(gòu)成
C.甲維鹽中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:15
D.甲維鹽中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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【題目】不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
(查閱資料)蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
(實(shí)驗(yàn)探究一)探究蟻酸的酸性。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是_____。
(實(shí)驗(yàn)探究二)探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_____元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2;猜想②:該氣體是_____。
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下圖所示裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想①_____(填“成立”或“不成立”)。
Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是_____,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。則猜想2成立.
(討論交流)從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_____.
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【題目】某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)程如圖所示
(1)操作a的名稱是_____。
(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是_____。
(3)寫(xiě)出流程中固體的成分_____(寫(xiě)化學(xué)式),寫(xiě)出加入過(guò)量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,
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【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B是金屬氧化物,如圖所示是各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ;D .
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 .
(3)舉出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途 .
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【題目】(6分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))。
A、蒸餾水 B、河水 C、自來(lái)水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。
(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學(xué)式)。
(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。
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【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B.該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
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【題目】加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可制備氧氣:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________, 但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。
[提出問(wèn)題]刺激性氣味的氣體是什么呢?
[猜想假設(shè)]猜想一:臭氧(化學(xué)式為O3)
猜想二: HCl
猜想三: Cl2。
同學(xué)們認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以判斷猜想二是錯(cuò)誤的,理由為____
[查閱資料]
(1) Cl2 +H2O=HClO + HCl,那么HC1O的相對(duì)分子質(zhì)量為____
(2)臭氧在MnO2存在的情況下極易分解成氧氣。
(3)氯氣可使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。
[實(shí)驗(yàn)探究]
查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯(cuò)誤的,理由為____
[反思拓展]
(1)欲證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,需證明二氧化錳的____、______在反應(yīng)前后不變。
(2)自來(lái)水廠常用氯氣來(lái)殺菌消毒,氯氣和水反應(yīng)后會(huì)產(chǎn)生H+、Cl-和C1O-,而野外常用漂白粉主要成分化學(xué)式為Ca(C1O)2。你認(rèn)為在水中起殺菌消毒作用的離子是____
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