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【題目】已知A~E都是初中化學常見的物質,它們均含有同種元素。其中,只有E是單質,C是黑色固體,D為有毒氣體。轉化①可通過植物光合作用實現(xiàn)。它們有如圖所示轉化關系(“→”表示可以轉化,“——”表示可相互反應,反應條件及部分反應物生成物已略去)、請回答下列問題:
(1)E物質的化學式:_____;
(2)寫出轉化②的化學方程式:_____。
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【題目】科學探測發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷(化學式為CH4)和鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)資源。人類有望利用月球上的水資源,并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料,獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層,用來滿足植物和人類所需。下圖是根據(jù)科學家設想的有關人類利用月球資源的流程圖:
(1)得到凈化水的過程,需要加入吸附劑除去異味和色素,請?zhí)顚懸环N可作吸附劑的物質的名稱:_____。
(2)該流程圖中可循環(huán)利用的物質有_____。(寫化學式)
(3)根據(jù)流程信息分析,在上述生成甲烷和水的反應中,參加反應的CO和H2的分子個數(shù)比為:_____。
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【題目】認識反應規(guī)律,控制反應條件,讓化學反應為人類服務。化學小組的同學利用如圖所示的裝置探究燃燒的條件。小明同學對以上實驗進行概括,得出的下列說法中,不正確的是_____(填字母代號)。
A 此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B 圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C 圖1實驗對環(huán)境無影響
D 若將圖2中白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象
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【題目】請按要求回答下列問題:
(1)化學中常通過電解水來研究水的組成。請寫出水通電分解的化學方程式:_____;
(2)推廣車用乙醇汽油可有效緩解汽車尾氣污染。乙醇俗稱酒精,化學式為C2H5OH。請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式:_____。
(3)工業(yè)上制取氨肥的關鍵反應為:則該反應方程式中,X的化學式為:_____。
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【題目】在國慶 70 周年閱兵式上,東風-17 導彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導彈具備全天候、無依托、強突防的特點,可對中近程目標實施精確打擊。導彈之所以有神奇的命中率,是因為制導彈的合金中含有稀土元素釹(Nd)。如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯誤的是( )
A.釹的原子序數(shù)為 60
B.釹屬于金屬元素
C.釹原子中的核內質子數(shù)為 60
D.釹的相對原子質量為 144.2g
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【題目】實驗課上同學們在實驗室制取二氧化碳時,錯拿稀硫酸倒入盛有石灰石的試管中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡速度越來越慢。于是同學們展開探究。
[查閱資料]石灰石與稀硫酸反應與稀鹽酸反應非常相似,但是由于反應生成的硫酸鈣微溶物會覆蓋在石灰石的表面,阻礙了石灰石與稀硫酸的接觸,反應會逐漸緩慢,因此通常不選用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳,請寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式_____。
實驗活動一 選擇合適濃度的硫酸
操作:室溫下,用裝有5ml硫酸溶液的注射器向盛有1g 直徑為2mm石灰石的試管中注入不同濃度的稀硫酸,記錄15分鐘內生成氣體的體積,觀察現(xiàn)象,記錄見表一。
表一
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硫酸濃度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
氣體體積( mL) | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
實驗活動二 選擇合適反應溫度:
操作:在盛有1g直徑約為2mm石灰石的試管中分別加入5ml相同合適濃度但溫度不同的稀硫酸溶液,觀察現(xiàn)象,記錄見表二。
表二
試管編號 | A | B | C | D | E |
溫度(℃) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
現(xiàn)象和比較 | 有少量氣泡 | 氣泡比A試管多 | 氣泡明顯比B試管多 | 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應相似 | 反應激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體 |
(1)分析處理以上表中數(shù)據(jù),可得出的結論有:
①室溫下,稀硫酸與大理石反應選用硫酸的濃度最合適為_____;
②當硫酸濃度一定時,反應速度與溫度之間存在的關系是_____;其中最合適用于實驗室制取二氧化碳的反應溫度為_____。
(2).上述實驗活動后有同學又進一步提出問題:化學反應速率還受什么因素影響?設計裝置如圖所示。本實驗采用的方法是_____,裝置中紅墨水的作用是_____實驗中可觀察到_____,由此可得出的結論是_____。
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【題目】請根據(jù)實驗室制取氣體的常用裝置回答相關問題。
(1)寫出儀器的名稱: a_____b_____。
(2)實驗室可用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應選用的裝置是_____ , 判斷二氧化碳已收集滿的操作是_____,鑒定瓶中氣體為二氧化碳操作是_____。
(3)若用A裝置制氧氣,則所加藥品是_____, 若用B裝置制取氧氣,其中反應的化學方程式為_____。
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【題目】學完燃燒的條件,同學們對物質在氧氣中燃燒的有關實驗進行整理復習。
(1)請從燃燒條件具體分析實驗1中火柴的作用是_____,鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。
(2)實驗2中觀察到硫先熔化后燃燒,這是因為硫的熔點比其著火點_____(填“高”或“低”),圖2所示實驗中存在的主要問題是_____。
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【題目】圖中A~E為初中化學常見純凈物,其中A是秸稈、雜草等廢棄物放在密閉空間內發(fā)酵產(chǎn)生的一種氣體,它們之間的轉化關系(“→"表示一種物質可生成另一種物質)如下圖所示。請回答下列問題。
(1) A物質的化學式是_____。
(2)若D在常溫下為液體,則D→B反應的化學方程式_____,該反應的基本類型是_____。
(3)若D和E組成元素相同,則D→E的反應的化學方程式為_____: E→D的轉化中可觀察到黑色固體變成紅色,則反應的化學方程式_____。
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【題目】我國科學家尋找到新型催化劑,這是低溫工業(yè)生成氫氣的重大突破,其反應的微觀過程如圖。
(1)寫出圖中反應的化學方程式_____ 該反應的變化實質是一氧化碳分子分裂成碳原子和氧原子,水分子分裂成氫原子和氧原子,_____
(2)反應中催化劑所起的作用是_____ 反應速率。
(3)有圖可知,在化學反應中原子的_____一定不變,分子的_____ 可能不變。
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