①金剛石—C�、谖逖趸�二磷—O5P2�、勐然�鐵—FeCl3�、茆c元素顯＋1價—Na＋1�、輧蓚�鋁離子—2Al3＋

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

A 鎂十氧氣氧化鎂

B 硫+氧氣二氧化硫

C 蠟燭+氧氣二氧化碳十水

D 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳十氧氣

A.鐵+氧氣 四氧化三鐵B.甲烷+氧氣二氧化碳+水

C.酒精+氧氣 二氧化碳+水D.蠟燭+氧氣 二氧化碳+水

（1）圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，集氣瓶中加入液體的作用是 。

（2）圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為 ，集氣瓶中加入的液體可能是 ，其目的為 。

（1）觀察到的實驗現(xiàn)象：

A瓶 ；

B瓶 ；

（2）探究得出氧氣的部分性質(zhì)：

物理性質(zhì) ；

化學(xué)性質(zhì) ．

（1）在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是_____；活性炭的作用是_____。

（2）如果某硬水通過該簡易凈水器凈化，則凈化后得到的水是_____（填“硬水”或“軟水”），你認為可以用_____來檢驗。

（3）長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取_____的方法。

如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉，請回答下列問題．

（1）觀察：當(dāng)你用一種或多種感官去搜集有關(guān)這個世界的信息時，就是在觀察．

這幅實景圖片包含了與水有關(guān)的信息，請你從化學(xué)的視角觀察圖片，然后列出你觀察到的關(guān)于水的一條信息．　 　．

（2）推理：當(dāng)你對觀察到的現(xiàn)象進行解釋時，就是在推理，也叫推論．根據(jù)你觀察到的結(jié)果，請做出一個推論．　 　．

（3）理性思維：對比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點，對比是為了找出事物的不同點．

比較/對比圖中①、②、③三處分子的特征、性質(zhì)的異同，將結(jié)果填在表中．（如果不同，需按從大到小進行排序，填序號）

（4）物質(zhì)的分類與符號表征：

天然溫泉是大自然賜給人類的寶物．天然溫泉富含人體所需的多種化學(xué)元素，但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同．已知上述溫泉富含如下成分：一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子，二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質(zhì)．其中，屬于單質(zhì)的有（用化學(xué)符號表示）　 　；由硫酸根離子和鐵離子構(gòu)成的鹽是（用化學(xué)符號表示）　 　．

（5）用微粒的觀點認識水：

在100多年的近代自然科學(xué)史上，最有影響力的成果莫過于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構(gòu)成的理論，因為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象，還可以指導(dǎo)我們更好地認識和改造物質(zhì)．請你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成和原子的構(gòu)成等層面，描述水的微觀構(gòu)成（任選其中2個層面即可）

A．　 　．

B．　 　．

（2）長期飲用硬水對人體健康不利。要檢驗日常使用的自來水是不是硬水，可用_______檢驗，倘若檢驗得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是____________。

A.A

B.B

C.C

D.D

A.AB.BC.CD.D