（1）請用相應(yīng)的化學用語填空：

①1個氧分子_____

②鈣元素_____

③5個硫酸根離子_____

④標出氧化鋁中鋁元素的化合價_____

⑤氯化鈉是由_____和_____兩種微粒構(gòu)成的

（2）指出下列化學符號中數(shù)字“2”的意義：

①2H_____

②CO2_____

③Mg2+_____

④：_____

（1）A～E共有_____種元素，D元素的原子容易_____（填“得到”或“失去”）電子．

（2）表示陰離子的有_____（填化學符號）；C所表示的粒子是_____（填化學符號）

（3）寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學式_____。

（4）我國是燃煤大國，煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一。

①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是_____（填字母序號）

A 單質(zhì) B 元素 C 分子 D 離子

②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫（SO2）與碳酸鈣和氧氣反應(yīng)，生成硫酸鈣（CaSO4）．在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中，硫元素的化合價_____（填“升高”、“降低”或“不變”）

（1）下列物質(zhì)屬于純凈物的是_________ (填字母序號)。

A．自來水 B．冰水混合物 C．河水 D．藍墨水

（2）生活中，人們常采用________的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒。

（3）請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施_________。

（4）用如圖所示實驗裝置進行電解水的試驗。a試管的氣體是________ ，b試管連接電源的_______極。

A. 鋰元素屬于非金屬元素

B. 鋰原子在化學反應(yīng)中易得電子

C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941 g

D. 鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子

（問題情景）在課堂上老師給大家做關(guān)于分子運動的演示實驗。（見圖1）同學們都聞到了刺激性的氨味。

于是，課外活動小組的同學們在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖2的實驗裝置，進行同樣的實驗，結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結(jié)論。

（查閱資料）氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，但不與氨水發(fā)生化學反應(yīng)

（實驗探究與結(jié)論）同學們用圖2裝置進行實驗。

（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條變成了紅色，從分子的角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是______________。

（2）放氫氧化鈉的目的是_________________。從而說明了分子運動與_____________有關(guān)。

（3）和課本實驗比較，小明改進后的裝置的優(yōu)點是（寫出一點）_________________。

（交流與討論）同學們通過討論還發(fā)現(xiàn)采用圖2的裝置還可以制取氧氣。請你猜猜看他們在內(nèi)層試管中裝的藥品是_____________，在膠頭滴管中裝的藥品是_______________。

（1）若甲、乙組成元素相同，則丙是_____________。

（2）從微觀角度解釋，甲、乙化學性質(zhì)不同的原因是_____________。

（3）寫出標號為①②化學反應(yīng)的符號表達式：

①________________。②________________。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a____________，b___________。

（2）若用A作發(fā)生裝置制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學符號表達式為____________。

（3）若用E裝置收集氧氣，當觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_____________時開始收集。而判斷氣體已收集滿的現(xiàn)象是_____________。

（4）若用F裝置收集氧氣，驗滿的操作是______________。

實驗A：海水淡化的方法很多。從成分的角度考慮，你理解的“海水淡化”是指________________。

實驗B：為了使水的凈化效果好，水應(yīng)該從裝置的____________（填“a進b出”或“b進a出”）。

實驗C：水通電的實驗中，正極產(chǎn)生的氣體是_____________。

實驗D：過濾操作中，玻璃棒的作用是_______________。

（1）從表中查出硅元素的相對原子質(zhì)量為__________。

（2）6-11號元素中屬于金屬的有__________（填元素符號）。

（3）科學家宣布已人工合成了第116號元素，則此元素的核電荷數(shù)為____________。

（4）從橫向看，表中體現(xiàn)的規(guī)律有（寫一條即可）_________________。

（1）該化學反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的粒子是_______（填“分子”或“原子”）。

（2）能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是_______________。

（3）該反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有_________種。

（4）該化學反應(yīng)的化學符號表達式是__________。