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【題目】下列“一定”的說法正確的是
A.離子是帶電粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.置換反應(yīng)會生成一種單質(zhì)和一種化合物,則生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.分子由原子構(gòu)成,則分子一定比原子大
D.飽和的硝酸鉀溶液降溫結(jié)晶后,一定仍為硝酸鉀的飽和溶液
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【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯誤的是
鈉(Na) | 鎂(Mg) | 鋁(Al) | 硅(Si) | 磷(P) | 硫(S) | 氯(Cl) | 氬(Ar) |
A.第三周期的元素從左往右依次是金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素
B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
C.Na與Cl形成化合物的化學(xué)式為NaCl
D.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子
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【題目】化學(xué)興趣小組同鋁絲插入硫酸銅溶液中時,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。為了確定生成了什么氣體,同學(xué)們決定進行探究。
[猜想]放出的氣體可能是SO2、O2、H2的一種或幾種,提出猜想的依據(jù)是_______________。
[查閱資料]SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3;
[方案設(shè)計]依據(jù)上述猜想,實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案:
(1)甲同學(xué)認為是O2,則檢驗方法是______________,經(jīng)檢驗不是O2。
(2)實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體。
[實驗探究]①實驗開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間后,再點燃C處酒精燈;這樣操作的目的是__________________。
②實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液________________,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)?/span>_____________。
[結(jié)論]鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是氫氣,硫酸銅溶液中可能含有______________。
(3)丙同學(xué)用砂紙將截下的一段鋁絲長時間用力反復(fù)打磨,然后將打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中,在橫截面處現(xiàn)象明顯,但在鋁絲表面無明顯現(xiàn)象,可能的原因是_____________。
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【題目】高級轎車常配置一種汽車安全氣囊,其內(nèi)部貯有硝酸銨(NH4NO3),當(dāng)汽車受到猛烈撞擊時,安全氣囊會在瞬間彈出,防止駕駛員受傷。撞車時,約在0.01 s內(nèi)引發(fā)安全氣囊內(nèi)下列反應(yīng):NH4NO3 =N2O↑+2H2O。
(1)此反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中的氮元素化合價從左到右依次為 ___________。
(2)若有40g硝酸銨完全反應(yīng),產(chǎn)生N2O的質(zhì)量是多少_________?
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【題目】在學(xué)習(xí)“燃燒與滅火”的課堂上,老師做了一個有趣的實驗:將一 根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖所示),觀察到火焰立即熄滅。
(1)探究一:蠟燭熄滅的原因。
猜想與假設(shè):a銅線圈隔離了可燃物;
b銅線圈隔絕了空氣;
c銅線圈吸熱,降溫至蠟燭著火點以下。
討論與交流:經(jīng)觀察分析同學(xué)們否定了猜想a和b,理由是___________________。
設(shè)計并進行如下實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將銅圈加熱后____________, | 蠟燭正常燃燒 | 猜想c正確 |
(2)探究二:經(jīng)過多次上述實驗大家發(fā)現(xiàn)銅絲表面變黑,黑色物質(zhì)是什么呢?
猜想與假設(shè):①炭黑;②氧化銅;③炭黑和氧化銅。
[查閱資料] :氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅(溶液顯藍色)和水,炭黑不與稀硫酸反應(yīng)。
討論交流:銅絲表面產(chǎn)生發(fā)炭黑或氧化銅的原因是_________________(寫一條即可)。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少許黑色固體至試管中________________, | 固體部分溶解溶液變藍色 | 猜想③正確 |
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【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)問題:
(1)裝置A中,儀器X的名稱為_________________。
(2)若實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,則選取的發(fā)生裝置為_______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
(3)若用裝置C收集氫氣,則氫氣應(yīng)從______________(填“a”或“b”) 端導(dǎo)管日通入;
(4)某同學(xué)點燃蠟燭,然后放入D中,迅速連接A、D、E,打開活塞進行實驗,發(fā)現(xiàn)E中溶液逐漸變渾濁,則裝置A中產(chǎn)生的氣體_______________(填“一定”或“不一定”)為二氧化碳氣體。
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【題目】下圖是家用白熾燈,請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)白熾燈中含有金屬元素的材料有_____________(寫一種) ;
(2)在白熾燈中充入氮氣的作用是______________。
(3)白熾燈的燈頭是用鋁而不用鐵的,是由于鋁具有很好的抗腐蝕性,原因是______________。
(4)鋁比鐵活潑,但是鋁的抗腐蝕性卻比鐵強,請寫出能證明鋁比鐵活潑的化學(xué)方程式_____________。
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【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實現(xiàn)對其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。
已知:Sn+SnCl4=2SnCl2
(1)SnCl4中錫元素的化合價是_____________________。
(2)銅的金屬活動性比錫的________(填“強”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_______。
(3)寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點是__________________(回答一點即可)。
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【題目】高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是
溫度 /℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度 /g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小
B.20℃時, 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于 2%
C.60℃時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于 7.3%
D.80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至 40℃肯定有晶體析出
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【題目】據(jù)報道,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后原子總數(shù)減少
B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
C.得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O
D.可用于減少溫室氣體的排放
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