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【題目】十九大以來,江西經(jīng)濟(jì)取得快速發(fā)展,請回答下列問題:
(1)環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)生態(tài)園。鄱陽湖水是周邊居民的飲用水源,湖水經(jīng)過沉降、_____、吸附消毒處理凈化為自來水;若湖水為硬水,生活中常用_____的方法軟化硬水。
(2)贛州是中國重點有色金屬基地之一 ,素有“世界鎢都”之美譽。鎢的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。鎢原子的質(zhì)子數(shù)為_____,m的數(shù)值為_____,鎢在元素周期表中位于第_____周期。
(3)景德鎮(zhèn)瓷器文化名揚天下。氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,其中硅元素的化合價為+4,則氮元素的化合價為_____,其中硅元素與氮元素的質(zhì)量比為_____ (填最簡整數(shù)比)。
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【題目】2019年11月25日,京港高鐵南昌至贛州段進(jìn)入運行試驗階段,昌贛高鐵12月底前開通。請回答下列問題:
(1)鐵路建設(shè)過程中使用了大量的鋼,鋼屬于_____(選填“金屬材料”或“非金屬材料”),鋼是_____,(選填“單質(zhì)”“化合物”或“混合物”),鋼與純鐵相比,鋼的優(yōu)點是_____(寫一點即可)。
(2)在鐵軌鋪設(shè)過程中要焊接鋼材,焊接時通常要在通入氬氣的環(huán)境中進(jìn)行,通入氬氣進(jìn)行焊接的目的是_____。
(3)鐵路建設(shè)過程中使用了大量的鋼鐵,工業(yè)上使用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)反應(yīng)冶煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】高錳酸鉀在醫(yī)藥領(lǐng)域可用作防腐劑、消毒劑、除臭劑及解毒劑;在水質(zhì)凈化及廢水處理方面可作水處理劑,以氧化硫化氫、酚、鐵、錳和有機(jī)、無機(jī)等多種污染物,控制臭味和脫色。請用化學(xué)用語填空:
(1)鉀元素:_____;
(2)鐵離子:_____;
(3)兩個水分子:_____;
(4)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價:_____。
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【題目】在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法中正確的是(____)
物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 45 | 28 | a |
A 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),a的值應(yīng)為2
B 該反應(yīng)中物質(zhì)W含碳元素的質(zhì)量為10g
C 該反應(yīng)中的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量比為44:27
D 該反應(yīng)中物質(zhì)W由_____元素組成
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【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(“●”表示氧原子,“”表示氫原子)。下列說法正確的是(____)
A 變化I中分子的種類改變、分子數(shù)目減少了
B 變化II中分子的種類發(fā)生了改變
C 變化II中分子的大小發(fā)生改變
D 從微觀角度分析變化I與變化II的本質(zhì)區(qū)別是_____
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【題目】下列曲線的變化趨勢能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是
A.將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中
B.向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
C.分別向等質(zhì)量的不同形狀的石灰石中加入足量相同濃度的稀鹽酸
D.加熱4 g氧化銅和1 g木炭粉
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【題目】為防治碘缺乏病,我國正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽.下面請按要求解題.
(1)KIO3中碘元素的化合價為______
A +1 B +3 C +4 D +5
(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?(結(jié)果保留三位數(shù)字)
(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素.若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那么一個正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù))
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【題目】(1)某同學(xué)按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)_____質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是___________.
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是______;(填序號)
①原子種類;②原子數(shù)目;③分子種類;④分子數(shù)目;⑤元素種類;⑥物質(zhì)種類
(3)使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實驗達(dá)到天平平衡實驗?zāi)康,這兩種藥品可以是______和______(填化學(xué)式),并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________.
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【題目】根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器①、②的名稱①____,②_____。
(2)實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是____。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是____。其中二氧化錳的作用是____。
(4)檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是____。
(5)若通過B裝置制取氧氣,并用排水法收集,實驗即將結(jié)束時,應(yīng)先____,后____,原因是____。
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【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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