（1）煤和天然氣是北方冬季取暖的主要燃料，在氧氣充足時燃料燃燒生存CO2氧氣不足時生成_____等物質(zhì)，充分燃燒能夠有效利用能源,減少污染物的排放。如家庭里燃氣灶或煤氣爐火焰呈現(xiàn)黃色或橙色時就應(yīng)_________________ (增大或減小)灶具的進風口;把煤粉制成蜂窩煤以增大__________________________。

（2）在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)可減少汽車尾氣的污染,乙醇燃燒反應(yīng)方程式為__________________。

（3）碳一氧平衡在自然界中有重要意義,空氣中CO2含量升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,綠色植物的_______________________能夠吸收CO2 ,放出O2。

（1）2個氫原子____________。

（2）氫氧根離子_____________。

（3）氯化亞鐵_____________。

（4）五氧化二磷中氧的化合價___________。

A. t℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，可得到100g a的溶液

B. c物質(zhì)微溶于水

C. a中含有少量b，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純a

D. 將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：b＞a＞c

按上圖所示,回答下列問題。

（1）圖1中兩種微粒屬于不同種元素是因為_______不同。

（2）圖2中反應(yīng)的化學方程式為_______，其基本反應(yīng)類型是_______。

（1）愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要_______________

（2）日常生活中使硬水軟化的最常用方法是______________

（3）除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾，該操作過程中玻璃棒所起的作用是_______

（4）電解水實驗中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是___，反應(yīng)的化學方程式為_．

（1）華雪同學首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。

①寫出該反應(yīng)的化學方程式___________。

②實驗中常待E中連續(xù)出現(xiàn)氣泡時才開始收集氣體，其主要原因是_______。

③將高錳酸鉀充分加熱分解后待試管冷卻再洗滌試管，可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色（已知MnO2不溶于水，黑色）洗滌試管要用到________（填一種實驗器材），并可推測出____________（填離子符號）在溶液中呈綠色。

（2）華雪同學然后選擇裝置B和C用分解過氧化氫的方法制取氧氣。

①寫出儀器a的名稱____________。

②用該儀器收集氧氣正放在實驗桌上用毛玻璃片蓋瓶口時玻璃片應(yīng)使光滑面朝_______（填“上”或“下”）。

③選擇b儀器組裝B裝置的優(yōu)點是__________。

（1）實驗A中熱水的作用是提供熱量和____________。

（2）B圖所示操作的名稱為____________，其中玻璃棒的作用是________。

（3）C中電解水實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是：水是由_________組成的。

（4）某同學用上圖中甲、乙、丙三個裝置驗證質(zhì)量守恒定律，能得到正確結(jié)論的裝置為____________（填序號）。由此可知驗證質(zhì)量守恒定律時，需注意的是_________（只回答一條即可）。試從微觀角度分析化學反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因是_____________。

（1）B的化學式是___________，D的化學式是______________。

（2）寫出D→C的化學方程式_____________。

（3）寫出A的一種用途___________。

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣內(nèi)存在著_____________。

（2）石灰水長期露置在空氣中。瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)說明空氣中有______________。寫出相關(guān)反應(yīng)的化學方程式_________________。

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠說明空氣中有______________。

（4）空氣可以用于制氮肥，說明空氣中有______________。

（1）三價鐵離子____________。

（2）由60個碳原子構(gòu)成的足球烯分子____________。

（3）氬氣____________。

（4）4個銅原子____________。

（5）標示氯酸鉀中氯元素的化合價____________。