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【題目】元素周期表也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。它的內(nèi)容十分豐富。聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年",下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答問題。
(1)地殼中含量最多的金屬元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_________。
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(填字母序號(hào))。
A 相對(duì)原子質(zhì)量不同
B 質(zhì)子數(shù)不同
C 中子數(shù)不同
(3)元素周期表中每個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如_______(填字母序號(hào))
A 從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B 從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C 從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(4)模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁,如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中:
①X的數(shù)值為_________;
②“1”指的是__________。
③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子,形成_______(填離子符號(hào))。
(5)我國(guó)紀(jì)念軍成立70周年海上閱兵活動(dòng)在青島進(jìn)行。建造航母、核潛艇等戰(zhàn)艦時(shí),常用稀有氣體做焊接金屬保護(hù)氣。在元素周期表中,稀有氣體元素氖與氬位于同一族,性質(zhì)有許多相似之處,這也說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_________關(guān)系密切。
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①___________,②___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_________(選填裝置序號(hào),下同),組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品;請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________,F(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)用,選擇________裝置收集,更便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(3)若實(shí)驗(yàn)需用50g30%的過氧化氫溶液(密度為1.13/cm3),配制5%的過氧化氫溶濃(密度約為1g/cm3)。經(jīng)過計(jì)算:需要加水________g;該溶液配制的步驟是計(jì)算、________、溶解。
(4)下列圖象表示在用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合制取氧氣的過程中某些量的變化趨勢(shì),其中能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是__________。
(5)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水碳酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選_________,收集裝置應(yīng)選用____________。
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【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,方便我們表達(dá)和交流化學(xué)信息。
Ⅰ.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫
(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體____________;
(2)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體_____________;
(3)家用天然氣的主要成分_____________;
(4)未來最理想的能源______________;
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)_____________;
(6)2個(gè)氯離子_____________;
Ⅱ.“氫氣在空氣中燃燒”,這一化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:,請(qǐng)根據(jù)此例,寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在后面的括號(hào)中注明基本反應(yīng)類型。
(1)鎂條在空氣中燃燒________________(______________);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒_________________(______________)。
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【題目】下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是( )
A.轉(zhuǎn)化觀:氧氣和水在一定條件下可都互轉(zhuǎn)化
B.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.結(jié)構(gòu)觀:氯原子和氯離子的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素
D.守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水,加10mL水后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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【題目】下圖為某反應(yīng)微現(xiàn)示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
B.該反應(yīng)生成物都屬于化合物
C.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
D.該微觀過程說明,在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變
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【題目】征服原子——揭開原子的神秘面紗
偉大的科學(xué)家費(fèi)曼說:“假如只允許把人類的科學(xué)史壓縮成一句話,它就會(huì)是——一切東西都是由原子構(gòu)成”。人類在探索物質(zhì)是由什么構(gòu)成的歷史長(zhǎng)河中,充滿了智慧。
(1) 1803年,近代化學(xué)之父,英國(guó)科學(xué)家道爾頓(Dalton J)在前人研究的基礎(chǔ)上,提出“道爾頓原子論”:一切物質(zhì)都由原子構(gòu)成,原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)條件限制,道爾頓無法用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)。
1811年,意大利化學(xué)家阿伏伽德羅提出:有些物質(zhì)也是由分子構(gòu)成,原子的基本工作形式是分子。
1897年,湯姆森通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了___________,進(jìn)一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論” _________中的觀點(diǎn)。
1911年,盧瑟福又通過實(shí)驗(yàn),推測(cè)原子是由_________構(gòu)成,并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論。
(2)道爾頓的原子論,不是事實(shí)的歸納,而是思維的產(chǎn)物,體現(xiàn)了直覺和想象在科學(xué)創(chuàng)造中的作用。在科學(xué)研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋的過程叫做____。
原子是一種看不見、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu),這三位科學(xué)家都運(yùn)用了 _________來表達(dá)他們的理論成果。
閱讀下面材料,回答12-15題。
人類賴以生存的環(huán)境由自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境組成。自然環(huán)境由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成(如圖所示),四個(gè)圈層經(jīng)過漫長(zhǎng)演化,既相對(duì)穩(wěn)定、動(dòng)態(tài)平衡,又相互作用、不斷變化,各圈層之間的物質(zhì)和能量不停循環(huán),這些循環(huán)既跟物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)有關(guān),也受人類活動(dòng)的影響,并通過復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)。
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【題目】(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉______________g,需要量取水 _____________mL。
(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span>_____________(填字母序號(hào))。
(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是___(填序號(hào)),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)___保持水平。
A10 mL B25 mL C50 mL D100 mL
(4)圖A中玻璃棒攪拌的目的是_____________。
(5)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_____________(填序號(hào))。
①氯化鈉固體不純
②稱量時(shí),藥品端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)
④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
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【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.試回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中看到A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:玻璃管中的粉末______.
(2)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)加熱氧化鐵之前,先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是______.
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【題目】某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
(1)寫出濾液②中金屬陽(yáng)離子符號(hào)_____。
(2)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____。
(3)Fe、Cu、Ag、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是_____。
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【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。
(1)共享單車作為代步工具,既輕便靈活,又環(huán)保。如圖是一款自行車的圖片,所標(biāo)材料中,車架主要含有的金屬元素是________,鋁合金與純鋁相比,其硬度更_______(填“大”或“小”)。
(2)鐵生銹的條件是_________________,鐵銹的主要成分是:___________。為防止車架生銹,可以采取的防銹措施是________,
(3)由兩種元素組成的某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成0.2g氫氣。下列說法不合理的是_________(填字母代號(hào))。
A合金中的元素可能是Fe和Cu
B所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂和硫酸
C合金中的元素可能是Zn和Fe
D所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鋁和硫酸
E合金中的元素可能是Zn和Ag
F所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂、硫酸鋁和硫酸
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