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【題目】用“W”型管進行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>
B. a處實驗結束時先停止,通入CO,后停止加熱
C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成
D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理
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【題目】長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分數,利用圖Ⅰ 裝置將足量的鹽酸加入到10g水垢中。隨反應進行,裝置C質量的變化如圖Ⅱ所示。請回答:
(1)B瓶中濃硫酸的作用是_____。
(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分,請根據圖Ⅱ數據計算:水垢中氫氧化鎂的質量分數是多少?_____(要求計算過程)
(3)該研究性學習小組第一次測量時沒有通入N2,第二次測量時開始通入N2,結果發(fā)現第一次測得的碳酸鈣質量分數偏_____;你認為向圖Ⅰ裝置A中不斷通入N2的目的是_____。
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【題目】小紅和小明在學完酸的化學性質之后,做了如下圖1的①—⑤的實驗,根據圖1,回答下列問題:
(1)圖1中五個實驗驗證了酸的化學性質,其中反應后實驗②中一定含有的陽離子是_____,實驗③發(fā)生反應的化學方程式是_____。
(2)實驗④在反應時沒有明顯的實驗現象,為了確定實驗④反應的發(fā)生,可以在Ca(OH)2溶液中加入試劑_____,發(fā)生的現象是_____。
(3)實驗結束后,小紅一次將實驗④和實驗⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2),觀察到廢液缸內先有氣泡產生,后有白色沉淀產生。通過廢液缸中出現現象,可以判斷實驗④廢液中含有的溶質是_____。
(4)小紅將廢液缸中的物質進行過濾,得到白色沉淀和無色溶液,欲探究無色濾液中溶質的成分。
(提出問題)過濾出的無色濾液中含有什么溶質?
(作出猜想)①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3④NaCl、CaCl2和Na2CO3
小明認為猜想_____一定不正確。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
小紅取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現象 | 猜想②不成立 |
小紅取少量濾液于試管中,滴加少量_____溶液。 | 有白色沉淀生成 | 猜想_____成立 |
(表達與交流)兩位同學確認了最終廢液中溶質的成分,你認為處理該廢液的方法是_____。
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【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的氨水和稀醋酸用下圖裝置完成表中實驗,回答下列問題。
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
實驗溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現鐵銹所需時間 | 1天未見銹蝕 | 5分鐘 | 1天未見銹蝕 | 1分鐘 |
(1)實驗②和④可探究_____因素對鐵制品銹蝕快慢的影響;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,應選擇的實驗是_____(填實驗序號)。
(2)根據表中實驗現象得出的結論是_____(寫出一條即可)。
該研究小組中的小金同學提出要探究鐵制品銹蝕的條件,并進行如下實驗:
步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的氧氣從導管a通入U形管(裝置氣密性良好,藥品如圖所示);待U形管內充滿氧氣后,在導管b處連接一活塞推至底部的注射器,收集20ml氧氣后在導管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。
步驟2:一段時間后,觀察U形管內的鐵絲,其現象如圖所示。
觀察對象 | 現象 |
①干燥的普通鐵絲 | 沒有明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | 較多紅褐色銹斑 |
③潮濕的純鐵絲 | 沒有明顯變化 |
(3)鐵制品銹蝕的條件之一是需要氧,在此實驗中能支持此條件的現象是_____。
(4)通過對比①②的實驗現象,可以得出鐵制品銹蝕與_____有關;通過對比_____的實驗現象還可得出鐵制品銹蝕與金屬的內部結構有關。
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【題目】A、B、C、D、E分別是鋅、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質中的一種,如圖所示:“—”表示相連的兩種物質能夠發(fā)生反應,其中D的溶液呈藍色,A與B反應生成的氣體是光合作用的原料之一,E與D、A都能發(fā)生置換反應。試回答:
(1)D的化學式是:D_____。
(2)B與C反應的化學方程式_____;痉磻愋褪_____。
(3)下列物質中可以替代E的是_____(填序號)。
①氯化銅 ②銀 ③氫氧化鈉
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【題目】下圖是進行粗鹽中難溶性雜質和去除和配制一定溶質質量分數氯化鈉溶液的兩個實驗;
請根據實驗內容回答下列問題:
(1)粗鹽中難溶性雜質去除的主要操作順序是_____(填字母);過濾時玻璃棒的作用是_____。
(2)配制11%的氯化鈉溶液100g,按照下圖進行稱量和量取,其他操作均規(guī)范無誤,最終導致配置的氯化鈉溶液的溶質質量分數_____(填“大于”“小于”或“不能確定”)11%。
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【題目】宏微結合是初中化學核心素養(yǎng)之一。
(1)從微觀知宏觀
圖中所示為元素周期表中部分元素的相關信息,請利用下表回答相關問題:
①氟元素的原子比氯元素的原子化學性質活潑的原因是_____。
②寫出11號元素和16號元素形成化合物的化學式_____。
(2)從宏觀知微觀
①從微粒的角度說明圖甲反應的實質是_____;所示反應中,圖乙參加反應的化學方程式為_____。
②H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應產生白色沉淀,其微觀變化過程如上圖丙所示,參加反應的離子是_____(填離子符號)。已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應生成紅褐色沉淀,從反應的微觀實質可以推測出Fe2(SO4)3溶液可以和某溶液反應同時生成兩種沉淀,寫出該反應的化學方程式_____。
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【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____。
(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_____→_____(填字母序號)。寫出制備氧氣的化學反應方程式_____。
(4)檢驗氧氣是否收集滿的操作方法是_____。
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【題目】為除去粗鹽水中的可溶性雜質MgSO4、CaCl2,某化學小組同學設計了以下方案,下列說法正確的是(微溶物不形成沉淀)( )
A.過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗
B.溶液X中只含溶質NaCl和Na2CO3
C.加入Ba(OH)2溶液時發(fā)生化學反應的化學方程式為Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓
D.可以先加入過量的Na2CO3溶液再加入過量的Ba(OH)2溶液
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【題目】下列示意圖與對應的敘述正確的是( 。
A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水
B.向等質量的不同金屬中分別滴加足量的溶質質量分數相同的稀硫酸
C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
D.兩份等體積的5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
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