科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A-F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A是一種鈉鹽,C與D都為氧化物,且二者反應(yīng)的生成物可配制農(nóng)藥波爾多液。A、B、E中都含有氧元素,F中不含氧元素。圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
Ⅰ.在③④⑤反應(yīng)中,一定屬于復(fù)分解反應(yīng)的是___________________;
Ⅱ.寫(xiě)出E生成F的化學(xué)方程式:_____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過(guò)濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,現(xiàn)象如下圖所示(ABC表示沉淀變化,OBC表示氣體變化)
Ⅰ.由此推斷原白色固體中一定含有的是_____________;
Ⅱ.C點(diǎn)所得溶液溶質(zhì)個(gè)數(shù)為__________個(gè)。
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【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的________(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)某同學(xué)連接F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),G中所加藥品為澄清石灰水。若實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到_______,證明由F制得的氣體是CO2;將F中制得的CO2裝滿在軟塑料瓶中,加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可能觀察到的現(xiàn)象是_______________。
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【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①鐵絲在氧氣中燃燒的生成物_________;
②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_________;
(2)①“綠水青山就是金山銀山”,為控制煤在空氣燃燒產(chǎn)生的某種酸性氧化物X,在煤燃燒時(shí)加入石灰石,生成一種鹽和另一種初中常見(jiàn)的酸性氧化物Y,能減少這種酸性氧化物的排放。試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;
②某化學(xué)興趣小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明X易溶于水,其收集了一瓶X,按如下左圖裝置組裝儀器,打開(kāi)活塞K,向長(zhǎng)頸漏斗加水至如下左圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是_________;
(3)在托盤(pán)天平(靈敏度極高)兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀鹽酸的燒杯,天平平衡。向左燒杯中緩慢加入一定質(zhì)量的鎂粉,同時(shí)向右燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵粉,測(cè)量加入的金屬質(zhì)量m和相應(yīng)的燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變化量△M,畫(huà)出△M一m曲線,并在坐標(biāo)軸內(nèi)畫(huà)出曲線oac和obc,回答下列問(wèn)題:
①?gòu)南蜃笥覠尤虢饘匍_(kāi)始觀察,當(dāng)左右燒杯加入的金屬粉末質(zhì)量相同且觀察到反應(yīng)不再進(jìn)行后停止觀察,則指針變化情況為__________;
②m1:m2=___________,曲線oac表示的是________(選填“左邊”或“右邊”)燒杯中△M與m的變化關(guān)系
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【題目】下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是
A.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,則t1時(shí)刻,KMnO4開(kāi)始分解
B.在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng),硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入鐵粉質(zhì)量變化如圖所示
C.密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),X、Y、Z的質(zhì)量隨著反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為3X+Y=4Z
D.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH的變化圖象如圖所示,圖中c點(diǎn)時(shí),可以加BaCl2溶液來(lái)檢驗(yàn)硫酸是否被反應(yīng)完
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【題目】黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%,CuO 5%,其余為雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,不參與反應(yīng))。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示,操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度:
有關(guān)上述操作,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.溶液A的溶質(zhì)有三種
B.溶液A的質(zhì)量小于溶液B
C.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B
D.溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)論合理的是
A.區(qū)分兩種常見(jiàn)氮肥氯化銨和硫酸銨,可以通過(guò)取樣,分別加入少量熟石灰,研磨分辨
B.除去二氧化錳中的氯化鉀,可以通過(guò)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)操作達(dá)到目的
C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加試劑就不能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)
D.在如下圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的操作為②③④
①探究酸堿中和 | ②過(guò)濾操作 | ③測(cè)某濃度濃硫酸的pH | ④探究反應(yīng)物接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
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【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.能表示原子核內(nèi)含2個(gè)質(zhì)子1個(gè)中子的熱核聚變的重要原料氦3()
B.若已知化學(xué)反應(yīng):甲+乙→丙+丁,且該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則丙或丁一定有一個(gè)是氣體
C.可用火堿來(lái)除去爐具上的油污,也可治療胃酸過(guò)多
D.粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶后,得到的是純凈氯化鈉
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【題目】某同學(xué)為探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),做了下列實(shí)驗(yàn):
(1)只通過(guò) A 和 B 實(shí)驗(yàn)尚不能證明銀銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_____。
(2) 實(shí)驗(yàn) C 中物質(zhì)充分反應(yīng)后溶液呈無(wú)色,過(guò)濾所得濾渣的成分是_____。
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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫(xiě)出用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
(2)B 裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,請(qǐng)簡(jiǎn)述使 B 裝置中反應(yīng)停止的原理_____。
(3)若用 F 裝置收集二氧化碳(從 a 口進(jìn)氣),請(qǐng)將 F 裝置的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。
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