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【題目】某興趣小組同學(xué)在化學(xué)老師的指導(dǎo)下,用一定比例的生石灰、純堿、氯化鈉加水調(diào)成糊狀敷料,涂在雞蛋外面,制成松花蛋,并對剩余敷料成分進(jìn)行探究,過程如下:下列說法正確的是( 。
A.步驟②中的現(xiàn)象說明濾渣中存在純堿
B.步驟③的現(xiàn)象說明濾液中一定有氫氧化鈣
C.濾液中含有的溶質(zhì)為氫氧化鈉、純堿
D.上述過程沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)、置換反應(yīng)
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【題目】將80g M物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如右圖所示,按要求填空。
(1)A點時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________________。
(2)A、B、C三點所對應(yīng)的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。
(3)在40℃時,M物質(zhì)的溶解度為___________g,若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。
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【題目】下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是
A.等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬
B.鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液
C.稀釋氫氧化鈉溶液
D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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【題目】某化學(xué)興趣小組為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,設(shè)計了以下實驗,如圖所示。取A、B兩個空集氣瓶,瓶底分別裝有澄清石灰水和無水硫酸銅,瓶口均用玻璃片蓋好。
(已知:無水硫酸銅為白色固體,遇水會變成藍(lán)色)
①點燃集氣瓶A中的蠟燭,觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物使澄清石灰水變渾濁;
②點燃集氣瓶B中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅變成藍(lán)色。
請回答:
(1)蠟燭在氧氣中燃燒的過程是_____(填字母)。
A 物理變化 B 化學(xué)變化 C 既有物理變化又有化學(xué)變化
(2)以上實驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有:_____、_____。
(3)蠟燭燃燒時,火焰分為三層,由外而內(nèi)依次為_____、_____、_____,其中_____溫度最高。
(4)試解釋家用燃?xì)庠钌隙加幸粋高低適宜的放鍋圓支架的原因:_____。
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【題目】下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖①所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____,細(xì)口瓶的塞子要_____在桌面上。傾倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處。
(2)如圖②所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下,再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是_____(填序號)。
A 平衡氣壓,方便取下燈帽
B 揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈
C 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)向酒精燈里添加酒精時,添加的量不得超過酒精燈容積的_____。
(4)如圖③所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,清洗試管一般先用_____蘸去污粉洗滌,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗。玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是,內(nèi)壁附著的水,既不_____,表示已洗干凈,然后倒扣插在_____上晾干。
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【題目】用如圖裝置探究氯氣的助燃性:
實驗步驟:
Ⅰ.在燃燒匙中放入一小塊金屬鈉,將乳膠管上的止水夾夾緊;
Ⅱ.把燃燒匙中的金屬鈉放在酒精燈火焰上點燃,并迅速伸入裝有氯氣的集氣瓶中,塞緊橡皮塞;
Ⅲ.待冷卻后打開止水夾。
(1)鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,該白煙是_____(填物質(zhì)名稱)
(2)此實驗與教材中鈉在氯氣中燃燒的實驗如圖相比,其優(yōu)點是_____(填序號)
A實驗在密閉容器中進(jìn)行,減少污染
B利用壓強變化進(jìn)一步證明氯氣參加了化學(xué)反應(yīng)
C若有未反應(yīng)完的氯氣也可被及時處理
D證明了氯氣和氫氧化制發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
(3)驗反思:通過金屬鈉能在氯氣中燃燒的實驗,你對燃燒有什么新的認(rèn)識?_____。
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【題目】研究氯氣的化學(xué)性質(zhì)。用如圖裝置探究氯氣的漂白性:
實驗步驟:
Ⅰ.將滴管內(nèi)的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上,布條沒有褪色;
Ⅱ.通入干燥的Cl2 ,發(fā)現(xiàn)A瓶中的布條沒有褪色,而B瓶的布條褪色。
(1)通過上述實驗,小明能得到的結(jié)論是_____。
(2)小穎根據(jù)資料信息(即氯氣與水反應(yīng)的原理),做了一個補充實驗:(寫出實驗步驟和現(xiàn)象)_____。從面得出“次氯酸具有漂白性”的結(jié)論。
(3)小明同學(xué)認(rèn)為,實驗裝置中有一個明顯的缺陷。請你改進(jìn)裝置的不足之處_____。
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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氯氣的制取進(jìn)行如下探究:
[查閱資釋]
氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,難溶于飽和食鹽水;化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、碳等化合物反應(yīng);與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可表示為:
②氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。
③實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為
制取氯氣:在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗裝置制取并收集氯氣,試回答下列問題:
(1)圖中儀器①的名稱是_____。
(2)B裝置的作用是_____。
(3)D裝置用于收集氯氣,可知氯氣還具有的物理性質(zhì)是_____。
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【題目】觀察與思考:
(1)圖1是水電解的實驗裝置圖,其中a與電源的_____ (填“正極”或“負(fù)極”)相連;該實驗說明了水是由_____組成的。
(2)圖2是水電解過程的微觀模擬示意圖,試分析在化學(xué)變化前后一定不變的是_____(填序號)。
A 元素的種類
B 分子的種類
C 原子的種類
D 分子的數(shù)目
E 原子的數(shù)目
F 元素的化合價
聯(lián)想與啟示:
(1)水電解過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。上述化學(xué)方程式不僅表示了該化學(xué)反應(yīng)的事實,還能表示:①_____。②_____。
(2)自然界的水因含有多種雜質(zhì)面不能直接飲用。需要經(jīng)過自來水廠處理后才能飲用。目前很多自來水廠用氯氣進(jìn)行消毒消毒過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用如下微觀模擬示意圖表示:
寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方式_____。
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【題目】探究二氧化碳的性質(zhì)。為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:
(1)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程為_____。
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,1、2、3處可觀察到的現(xiàn)象分別是_____。
(3)實驗中注射器所起的主要作用是_____。
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