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科目: 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E分別是鋅、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種,如圖所示:

“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng),其中D的溶液呈藍(lán)色,A與B反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。

(1)D的化學(xué)式是

(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,屬于基本反應(yīng)類型中的

(4)下列可以替代E的是 (填序號(hào))。

氯化銅 氫氧化鉀

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【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅色粉末,C或E常溫下為氣體且均屬于氧化物,F(xiàn)的濃溶液能會(huì)發(fā)出刺激性氣味的氣體,G→H發(fā)生的是化合反應(yīng)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)B的化學(xué)式為 ,F(xiàn)的化學(xué)式為 。

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5)某同學(xué)認(rèn)為“圖中每一步轉(zhuǎn)化均有元素化合價(jià)的變化”。他的判斷 (填“正確”或“不正確”)。

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【題目】(4分某化學(xué)興趣小組對(duì)一包含有銅、銀、錳的混合金屬粉末進(jìn)行了分離,獲得了一種金屬和一種鹽的晶體。他們將三種金屬隨意編號(hào)為A、B、C,并設(shè)計(jì)了如下流程:

(1金屬B是 (填元素符號(hào),操作a的名稱是 。

(2已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià),請(qǐng)寫出①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式:

;

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【題目】維生素CC6H8O6)主要存在于__________中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。計(jì)算:

1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量__________;

2)維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比__________(寫最簡(jiǎn)比);

3)維生素C__________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

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【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你填寫下列空格.

1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它入水中,蠟燭浮在水面.結(jié)論:石蠟的密度比水_____

2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為_____、__________三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的_____處最先碳化.(變黑).結(jié)論:蠟燭火焰的_____層溫度最高.

3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩.澄清的石灰水變_____.結(jié)論:石蠟燒燃后的生成物有__________

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【題目】我省淮南是產(chǎn)煤大市,將煤進(jìn)行氣化、液化變成清潔能源對(duì)環(huán)境保護(hù)起重要作用。煤氣化和液化示意圖如下。

1)煤屬于_______(選填混合物純凈物)。

2)第①步分離操作是______,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作用到玻璃棒的作用是_____。

3)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),化學(xué)方程式為________。

4)第③步反應(yīng)的基本類型屬于__________

5)從煤直接作燃料到將煤進(jìn)行氣化、液化變成清潔能源,你得到的啟示是______。

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【題目】工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色,小紅為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取某工業(yè)鹽酸100g,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,測(cè)得加入NaOH溶液的質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示,FeCl3NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH═FeOH3↓+3NaCl.請(qǐng)回答下列問題。

1A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是______

2)該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫出計(jì)算過程)

3)取100g該工業(yè)鹽酸稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需加水______g。

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【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______ ,同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):

(實(shí)驗(yàn)用品)pH試紙、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液總?cè)苜|(zhì)的可能組成成分。

猜想一:硫酸鈉

猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉

猜想三:硫酸鈉、硫酸

(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。

實(shí)驗(yàn)方案

A

B

C

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,

pH ______ 7

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

(得出結(jié)論)猜想三正確。

(評(píng)價(jià)反思)

1)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出探究中存在一處明顯錯(cuò)誤是:______。

2)小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請(qǐng)說明理由:______

(拓展應(yīng)用)

3)小明同學(xué)用______代替BaCl2溶液,同樣得出猜想三是正確的。

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【題目】小柯用高錳酸鉀制取氧氣,并用制得的氧氣來探究白磷燃燒的條件。

1)儀器a的名稱為______,請(qǐng)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______。

2)乙中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是______。

3)丙中在熱水中不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒,由此得出燃燒的條件之一是______。

4)下列做法中錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。

A 為防止家用天然氣(CH4)泄漏,天然氣報(bào)警器應(yīng)該裝在廚房上方

B 油鍋著火,可以用鍋蓋蓋滅

C 室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)打開門窗,避免吸入濃煙

D 大樓里著火時(shí),應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子逃出火災(zāi)區(qū)

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【題目】隨著生活水平的提高,人們對(duì)食品安全越來越重視,購買電水壺時(shí)都挑帶304標(biāo)識(shí)食品級(jí)不銹鋼制成的,如圖是一款家用電水壺的實(shí)物圖。請(qǐng)回答下列問題:

1)圖中所標(biāo)識(shí)的各部件中,由金屬材料制成的是______(寫一種即可),由有機(jī)合成材料制成的是______。

2)若水壺中有水垢,即使是帶有304標(biāo)識(shí)的不銹鋼水壺,也不能用食醋長(zhǎng)時(shí)間浸泡除水垢,食醋在主要含醋酸(可用HX表示),請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因:______。

3)電水壺表面耐高溫的PP涂層不僅美觀,而且可有效防止鐵與______接觸而生銹。

4)水壺的材料從普通的不銹鋼發(fā)展到食品級(jí)的304不銹鋼,由此你對(duì)化學(xué)有什么新認(rèn)識(shí)?______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案