科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)進(jìn)行的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn).已知:20℃時(shí),氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)為___.
(2)按圖組裝好二氧化碳的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的___.
(3)反應(yīng)裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是___(填序號(hào))
A添加稀鹽酸 B添加石灰水 C添加稀鹽酸和石灰石
(4)制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為___.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線(xiàn)回答:
(1)在某一溫度時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此溫度為________℃;
(2)在t3℃時(shí),將30 g A物質(zhì)充分溶解在50 g水中,所得溶液的質(zhì)量為________g;
(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是_____________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)釕是一種稀有金屬元素,它在地殼中的含量最小。釕在有氧化劑(如KClO3)存在時(shí),與氫氧化鉀固體一起熔融,可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4)。則釕的元素符號(hào)是 ;在K2RuO4中釕元素的化合價(jià)是 。
(2)在沒(méi)有催化劑存在時(shí),小心加熱KClO3固體,它會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)生成KClO4(高氯酸鉀)和KCl(氯化鉀),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和氯元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空。
(1)若圖A表示某原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n= 。
(2)圖B中氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 。
(3)若圖A表示某粒子帶兩個(gè)單位的正電荷,該粒子與圖B中氯元素的離子所形成化合物的化學(xué)式 是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂是一種活潑的金屬,實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期露置的鎂帶表面常呈現(xiàn)灰黑色;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其組成,收集了鎂表面的灰黑色物質(zhì),設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)
①灰黑色固體加熱易分解,產(chǎn)物均為氧化物。
②鎂條在空氣中燃燒可產(chǎn)生氧化鎂和氮化鎂,氧化鎂和氮化鎂都是白色。
(提出問(wèn)題)
灰黑色物質(zhì)由哪些元素組成?
(做出猜想)
灰黑色物質(zhì)中含有鎂元素,結(jié)合空氣中的成分其可能含有碳、氫、氧、氮等元素。明明同學(xué)從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)考慮,認(rèn)為灰黑色物質(zhì)中不會(huì)含有氮元素,他的理由是______。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
為驗(yàn)證灰黑色物質(zhì)是否含有碳、氫、氧元素,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
方案一:程程同學(xué)取少量灰黑色物質(zhì)于試管中,滴加_______,將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察到_____,說(shuō)明物質(zhì)中含有碳、氧元素。
方案二:琪琪同學(xué)取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中進(jìn)行加熱分解,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,也證明了灰黑色物質(zhì)中含有碳、氧元素。
方案三:明明同學(xué)也取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中,用酒精燈加熱,觀察到_________,說(shuō)明灰黑色物質(zhì)中含有氫元素。
實(shí)驗(yàn)完成后,待試管冷卻,明明同學(xué)將試管取下,加入足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出氣體生成的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_______。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
灰黑色物質(zhì)中除含鎂元素外,還含有碳、氧、氫元素。
(拓展延伸)
琪琪同學(xué)認(rèn)為灰黑色物質(zhì)的形成與空氣的某些成分有關(guān),她用圖乙裝置設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)近一周的觀察,鎂條表面一直無(wú)變化,于是琦琦同學(xué)認(rèn)為灰黑色物質(zhì)的形成與空氣中的_______(填化學(xué)式)有關(guān)。
(實(shí)驗(yàn)拓展)
明明同學(xué)將充分鎂條打磨成光亮的銀白色后,利用如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,可能的原因 _____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列A-I都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A是沼氣、可燃冰的重要成分,G可用于改良酸性土壤,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件已略去);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為___________。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________。
(3)反應(yīng)②是_________(選填“吸收”或“放出”)熱量。
(4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化中涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型有________種。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是________。
(2)乙是除去精鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作,其中玻璃棒的作用是___________;過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其可能的原因是_________(答出一種原因即可)。
(3)配制50g10%的氯化鈉溶液,量取所需要的水應(yīng)選擇____mL(填“10 ”“50 ”或“100 ”)的量筒;量取水的操作如圖丙所示,其他操作都正確,則所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“>”“=”或“<”)10%。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管均有適量水,現(xiàn)向小試管中注入適量氫氧化鈉固體。請(qǐng)回答:
(1)可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁;原因是氫氧化鈉溶于水_________(填“放熱”或“吸熱”),而氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而_________。
(2)U形管中a、b液面變化情況是_________(選填序號(hào))。
A a液面上升,b液面下降 B a液面下降,b液面上升
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】向CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,生成沉淀的質(zhì)量變化與加入Na2CO3溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示;請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)生成沉淀質(zhì)量為____g;
(2)所用Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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