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【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是( )
A.屬于置換反應(yīng) B.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
C.其中甲醛屬于氧化物 D.化學(xué)方程式為:HCO+O2= CO2+H2O
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【題目】(2018遵義改編)鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性質(zhì)的實驗。
(1)能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是_____(選填“實驗一”或“實驗二”),此實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)如圖2是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個數(shù)比變化示意圖。則“”代表的離子是_____(填離子符號)。
(3)實驗三稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象;稀硝酸中的現(xiàn)象為銅片逐漸溶解,溶液變藍,并有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,則X的化學(xué)式為_____。
(4)實驗室利用氫氣還原氧化銅后,試管內(nèi)壁上常附著一些銅,清洗方法是_____。
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【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件已略去),其中F是一種酸,H溶液呈黃色。
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是____________。
(2)G的化學(xué)式為________。
(3)寫出反應(yīng)②的一個化學(xué)方程式____________________________。
(4)反應(yīng)④的實際應(yīng)用為______________________。
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【題目】在化學(xué)課上,老師帶來一瓶未知溶液A,已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種。進行如下實驗:
觀察到燒杯中的現(xiàn)象是(1)______________________。
【提出問題】A是哪一種酸?
老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開探究。
【猜想假設(shè)】甲同學(xué):A是稀鹽酸;乙同學(xué):A是稀硫酸。
【實驗探究】
【評價交流】甲同學(xué)的實驗(2)_______(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,乙同學(xué)的實驗(3)_______________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。
實驗3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4)_____________________________,
反應(yīng)后所得溶液中一定含有的離子是(5)_________________________。
【歸納總結(jié)】通過乙同學(xué)的實驗可以得出:選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時.如果待測溶液中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,先另選試劑將干擾離子變成(6)______除去。經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出,除去溶液中干擾離子的一般方法是:選擇試劑將干擾離子變成(7)________除去。
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【題目】實驗室中有一瓶放置時間較長的石灰水,在瓶口有很厚的白色固體,對白色固體同學(xué)們作了如下的假設(shè):
①是CaCO3,②是Ca(OH)2,你認為第③種假設(shè)可以是_________。
請你完成下列的實驗報告:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取白色固體加水溶解后,取上層清液加入________試劑 | 試劑變紅色 | __________ |
另取少量白色固體放入試管A中,加入足量鹽酸后迅速連接試管(如上圖所示) | B中觀察到澄清石灰水變渾濁 | ___________ |
通過上述實驗可以證明這一白色固體是_________,試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ |
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【題目】為驗證“酸的化學(xué)通性”,某班同學(xué)在實驗室進行如下實驗。請分析并回答相關(guān)問題:
(1)寫出能證明A中反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象_____。
(2)寫出上述實驗中酸與金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)要全面驗證酸的化學(xué)通性,D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是_____(寫一種即可)。
(4)實驗完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測得pH=2,則廢液中所含溶質(zhì)最多有_____種(溶質(zhì)不計指示劑與氣體)。
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【題目】如圖為硫酸性質(zhì)的知識歸納,下列表達不正確的是( )
A. 若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成
B. 若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)
C. 若金屬氧化物為鐵銹的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹
D. 若金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),Mg產(chǎn)生的H2多
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【題目】為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們設(shè)計了如下實驗,請你參與.
檢驗物質(zhì).按圖23實驗,可確定X是鹽酸,則Y可以是_____.
(1)確定溶質(zhì)成分.由圖24實驗,A中固體全部溶解,B中有白色沉淀產(chǎn)生,得出結(jié)論:A中溶質(zhì)只有硫酸鐵.有同學(xué)認為該結(jié)論不合理.接著向試管B中滴加氫氧化鈉溶液,且產(chǎn)生沉淀的量隨氫氧化鈉溶液量的關(guān)系如圖25所示.則:A中溶質(zhì)有_____.實驗中,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;a~b段對應(yīng)溶液中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;c點對應(yīng)溶液中含有溶質(zhì)可能的組成有_____.
(2)由以上實驗總結(jié)酸的化學(xué)性質(zhì)有_____.
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【題目】向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)。
(1)可以觀察到的實驗現(xiàn)象是 。
(2)右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代 表的離子。(填離子符號)
(3)下列物質(zhì)能與K2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生類似上述實驗現(xiàn)象的是 。(雙項選擇)
A.Ca(OH)2 B.HCl C.BaCl2 D.(NH4)2SO4
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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)用鎂條和稀鹽酸進行實驗,裝置如圖所示,下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論不正確的是( )
A.反應(yīng)過程中產(chǎn)生大量的氣泡,且試管外壁有熱感
B.反應(yīng)過程中氣球膨脹,冷卻至室溫氣球恢復(fù)原狀
C.將氣球中收集到的氣體點燃,可能會聽到爆鳴聲
D.將藥品換成生石灰和水,觀察到氣球膨脹,冷卻至室溫氣球恢復(fù)原狀
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