通過學習氧氣的性質，知道鎂條在氧氣中燃燒能生成白色固體物質．但細心的同學發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時，生成的白色固體物質中夾雜著少量的淡黃色固體．為了探究其原因，他們做了以下工作：
[提出問題]淡黃色固體物質的成分是什么？
[查閱資料]通過查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：

物 質	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg（NO3）2	MgCO3	Mg（OH）2
顏 色	白色	白色	淡黃色	白色	白色	白色

[實驗探究]同學們認為淡黃色的物質是Mg₃N₂，請設計方案進行驗證；
[實驗結論]根據(jù)實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應的化學方程式：、；
[反思交流]小杰同學認為，在查閱資料時，有一種物質完全可以不考慮，請推斷該物質的是（寫化學式），名稱，你的理由是；
通過探究，你對燃燒的新認識是．

為了探究化學反應進行的程度與反應物濃度之間的關系，某實驗小組的同學稱取了等質量的木炭和等質量的鐵絲，分別在體積相等的集氣瓶中進行 I、II兩組對比實驗，請你幫助他們完成下表．

實驗	實驗方案	實驗現(xiàn)象	化學方程式
I	木炭在空氣中燃燒	木炭紅熱
	木炭在氧氣中燃燒
II	鐵絲在空氣中燃燒	不易燃燒
	鐵絲在氧氣中燃燒
通過 I、II兩組對比實驗的現(xiàn)象可知：化學反應的速率與反應物濃度的關系是   ．

右圖是K物質在水中的溶解度曲線．X、Y兩點分別表示K物質的兩種溶液（溶劑質量都是100g）．據(jù)圖回答：Y點表示K物質的溶液（填“飽和”或“不飽和”），要使Y溶液變?yōu)閄溶液，應采取的措施是；X點表示的含義是，寫出計算X溶液中溶質質量分數(shù)的數(shù)學表達式．

閱讀下表，根據(jù)表中幾種家用清潔劑的功能、有效成分回答問題：

清潔劑名稱	潔廁靈	活性彩漂	漂白精
功   能	清除馬桶內(nèi)的污垢	漂洗衣物，使色彩更亮麗	快速漂除衣物污漬
有效成分	HCl	H2O2	NaClO（次氯酸鈉）

（1）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，因為二者混合后能產(chǎn)生一種有毒的氣體，其反應的化學方程式為：NaClO+2HCl═NaCl+A↑+H₂O，由此推斷A物質的化學式是；純堿也是家庭中常用的清潔劑，如果與“潔廁靈”混合使用會（填“增強”或“減弱”）去污效果．
（2）在盛有少量“活性彩漂”液體的試管中，加少量的二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是，其反應的化學方程式為，該反應屬于．