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科目： 來源： 題型：

請你用正確的化學用語填空．
（1）醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是

．
（2）大理石常用作建筑材料，其主要成分是

CaCO₃

．
（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子

Al³⁺

．
（4）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學性質(zhì)的最小粒子是

N₂

．
（5）可用于制作“葉脈書簽”的堿

NaOH

．

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科目： 來源： 題型：

（2012?天津）下列說法正確的是（　�。�

A．在相同溫度下同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定不相等

B．某KNO₃溶液在室溫下蒸發(fā)5g水析出ag晶體，再蒸發(fā)5g水又析出bg晶體，則a與b一定相等

C．將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸，加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量一定相等

D．已知Mg（OH）₂和MgO的混合物中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%，取該混合物10g，加入適量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定為24g

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科目： 來源： 題型：

下列分析判斷正確的是（　�。�

A．酸能夠使紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色，所以二氧化碳是酸

B．鐵、銅都是金屬單質(zhì)，都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫

C．氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物

D．點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅，證明該無色氣體不一定是二氧化碳

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學習化學的目的是運用化學知識解釋日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)生活中的實際問題．下列說法中你認為錯誤是（　�。�

A．攪拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度

B．天氣悶熱時，魚塘的魚會接近水面游動，原因是溫度高壓強小，氧氣的溶解度小

C．用氫氧化鈉改良酸性土壤，原因是發(fā)生酸堿中和反應(yīng)

D．敞口放置的酒精沒有燃燒的原因是溫度沒有達到酒精的著火點

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2012年7月27日至8月12日，第30屆奧林匹克運動會將在倫敦舉行．在奧運會比賽中對運動員進行興奮劑檢查的開銷相當驚人．諾龍是興奮劑中的一種，其化學式是C₁₈H₂₆O₂．下列關(guān)于諾龍的說法正確的是（　�。�

A．一個諾龍分子中含有46個原子

B．諾龍中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為9：13：1

C．諾龍中含有氧分子

D．諾龍由18個碳原子、26個氫原子、2個氧原子構(gòu)成

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生活處處有化學，安全時刻記心中．下列做法不合理的是（　�。�

A．若將氫氧化鈉溶液不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，并涂上硼酸溶液

B．炒菜時，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅

C．啟用閑置的地窖前先進行燈火實驗

D．夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因

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溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活中有著極其廣泛的用途．下列有關(guān)溶液的敘述中正確的是（　�。�

A．均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體一定都是溶液

B．飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于不飽和溶液中該溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

C．固體的溶解度一定隨溶劑質(zhì)量的增大而增大

D．析出硝酸鉀晶體后的溶液一定是該溫度下硝酸鉀的飽和溶液

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（2012?衡陽）實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液，其中操作方法不正確的是（　　）

A．計算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g，水的體積為45mL

B．在托盤天平左盤加5g砝碼，然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡，再將氯化鈉倒入燒杯中

C．用50mL量筒量取45mL水，倒入上述燒杯中

D．用玻璃棒攪拌，使氯化鈉完全溶解

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實驗操作有誤或不規(guī)范，很可能造成實驗失敗甚至釀成事故．下列實驗操作正確的是（　�。�

A．

存放氧氣

B．

稀釋濃硫酸

C．

測定空氣里氧氣含量

D．

稱量氫氧化鈉

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)燃燒及滅火的說法中，解釋錯誤的是（　�。�

A．用扇子扇煤爐，越扇越旺--供給燃燒所需的足夠氧氣

B．木材著火用水潑滅--降低了可燃物的著火點

C．撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶--清除和隔離可燃物

D．酒精滴到實驗臺上著火，用濕布覆蓋--隔氧又降溫

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