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某同學(xué)在自己家廚房中找到一種白色粉末,到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象如下:

對(duì)此粉末成分判斷正確的是( 。

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(2013?揭東縣一模)下面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況.小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是( 。

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下列對(duì)現(xiàn)象及事實(shí)的敘述不正確或解釋不科學(xué)的是( 。
  現(xiàn) 象 及 事 實(shí) 解   釋
A 100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL 分子之間有間隔
B 濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,濃度變稀 分子是運(yùn)動(dòng)的
C 物質(zhì)受熱會(huì)膨脹 分子受熱大小會(huì)變大
D 水通電后,電解生成氫氣和氧氣 分子是可以再分的

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下列化學(xué)用語與對(duì)應(yīng)含義相符的是(  )

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下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是(  )

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某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里分析一種由碳酸鈉和氫氧化鈉組成的混合物.他先稱取m g此混合物倒入某容器,然后加入245g 10%的稀硫酸,結(jié)果恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少8.8g,求:
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
8.8
8.8
;
(2)該混合物的組成和m值;
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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純堿(Na2CO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中用途極廣.小紅對(duì)純堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整.(提供的藥品:酚酞、HCl、Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaCl2、BaSO4、)
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1
取少量Na2CO3溶液于試管中,滴入2-3滴酚酞試液,振蕩
取少量Na2CO3溶液于試管中,滴入2-3滴酚酞試液,振蕩
溶液變紅,說明碳酸鈉溶液顯堿性
溶液變紅,說明碳酸鈉溶液顯堿性
2
取少量Na2CO3溶液于試管中,然后滴加稀鹽酸
取少量Na2CO3溶液于試管中,然后滴加稀鹽酸
有大量氣泡產(chǎn)生,說明碳酸鈉與酸可反應(yīng)
有大量氣泡產(chǎn)生,說明碳酸鈉與酸可反應(yīng)
3
取少量Na2CO3溶液于試管中,滴加澄清石灰水
取少量Na2CO3溶液于試管中,滴加澄清石灰水
出現(xiàn)白色沉淀,說明碳酸鈉溶液與堿溶液可反應(yīng)
出現(xiàn)白色沉淀,說明碳酸鈉溶液與堿溶液可反應(yīng)
4
取少量Na2CO3溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液
取少量Na2CO3溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液
出現(xiàn)白色沉淀,說明碳酸鈉溶液與鹽可反應(yīng)
出現(xiàn)白色沉淀,說明碳酸鈉溶液與鹽可反應(yīng)

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近年來有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的工藝流程如圖所示.

(1).寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
反應(yīng)的類型是
不屬于化合、分解、置換和復(fù)分解反應(yīng)
不屬于化合、分解、置換和復(fù)分解反應(yīng)

(2)反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)
(選“是”或“否”)發(fā)生變化
(3)從海水中最終得到“NaCl(溶液)”的過程是
化學(xué)
化學(xué)
變化;要由NaCl(溶液)得到NaCl(晶體)還要經(jīng)過
蒸發(fā)
蒸發(fā)
過程.利用1000g15% NaCl溶液來選種,需產(chǎn)品25%NaCl溶液
600
600
g,水
400
400
g來配制.

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(1)請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)關(guān)注同學(xué)們的營養(yǎng)問題:某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下:大米、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
①以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、
維生素
維生素
、油脂、無機(jī)鹽和水.
②考慮到發(fā)育對(duì)各種營養(yǎng)素的需要,你建議食堂應(yīng)該增加的食物是
雞蛋
雞蛋

(2)請(qǐng)從 A、石灰石 B、甲烷 C、二氧化碳 D、硝酸銨等物質(zhì)中選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),用字母填寫在空白處:
①可用作氮肥的是
D
D
;②天然氣的主要成分是
B
B
;③可用作建筑材料的是
A
A

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觀察比較與歸納和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式:
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO    2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O    2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn):請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn):
都是化合反應(yīng)
都是化合反應(yīng)
;②
反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃等
反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃等

以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處
Mg與O2反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng),另外兩個(gè)是氣體與氣體間的反應(yīng)等(以上答案不唯一,合理均可)
Mg與O2反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng),另外兩個(gè)是氣體與氣體間的反應(yīng)等(以上答案不唯一,合理均可)

(2)如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:
①A物質(zhì)的化學(xué)式為
Fe3O4
Fe3O4
.②B物質(zhì)的一種用途是
冶煉金屬(或作燃料等)
冶煉金屬(或作燃料等)

③反應(yīng)③還需要的一種反應(yīng)物是
CuSO4(合理均可)
CuSO4(合理均可)
(填化學(xué)式).
④寫出④反應(yīng)的方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(合理均可)
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(合理均可)

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