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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批濃硝酸,化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法,開(kāi)展相關(guān)探究.請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)打開(kāi)盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生.據(jù)此可知,濃硝酸具有
揮發(fā)性
揮發(fā)性
(填一條物理性質(zhì)).
(2)將少量濃硝酸置于試管中,采用強(qiáng)光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體(NO2)產(chǎn)生.據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有
見(jiàn)光或受熱易分解
見(jiàn)光或受熱易分解
(填一條化學(xué)性質(zhì)).
(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存濃硝酸?
密封、避光、陰涼處保存
密封、避光、陰涼處保存

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科目: 來(lái)源: 題型:

西天取經(jīng)的“唐僧”--硫酸,不小心獨(dú)自一人走進(jìn)了有許多“吃唐僧肉妖怪”(即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì))的魔王寨,你可要幫助他走出山寨哦.(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線):
入口→
①④⑥⑧⑩
①④⑥⑧⑩
→出口.請(qǐng)寫(xiě)出任一“妖怪吃唐僧肉”(即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì))的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)有t1℃時(shí)A的飽和溶液80g,其中A的質(zhì)量為
16g
16g

(2)當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),通?刹捎
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
的方法提純A.
(3)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后(升溫過(guò)程中溶劑量不變),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
B>C>A.
B>C>A.
(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?北京)化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué).
(1)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是
C
C
(填字母序號(hào)).

(2)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)素.
①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是
維生素
維生素
,該營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用.
②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的
Ca
Ca
元素.
(3)二氧化鈦(TiO2)可制作用于家裝的白色涂料,其中Ti的化合價(jià)為
+4
+4

(4)汽車是重要的交通工具.
①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低.天然氣的主要成分為
甲烷
甲烷

②完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng):2PbSO4+2H2O
 充電 
.
 
Pb+2H2SO4+
PbO2
PbO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

從下列圖片中不能獲取的信息是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問(wèn)題,通過(guò)如下問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.
(1)寫(xiě)出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)能否用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)?請(qǐng)說(shuō)明理由:
因?yàn)樘妓徕c是強(qiáng)堿弱酸鹽也呈堿性,反應(yīng)前后溶液是加酚酞都變紅,所以無(wú)法分辨
因?yàn)樘妓徕c是強(qiáng)堿弱酸鹽也呈堿性,反應(yīng)前后溶液是加酚酞都變紅,所以無(wú)法分辨

(3)取少量固體溶于水,向其中加入幾滴稀HCl,無(wú)氣泡產(chǎn)生,該現(xiàn)象能否證明NaOH一定沒(méi)有變質(zhì)?請(qǐng)說(shuō)明理由:
若稀HCl量少時(shí),生成的CO2能與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,所以不會(huì)有氣泡生成.故不能證明NaOH一定沒(méi)有變質(zhì)
若稀HCl量少時(shí),生成的CO2能與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,所以不會(huì)有氣泡生成.故不能證明NaOH一定沒(méi)有變質(zhì)

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH
  實(shí)驗(yàn)步驟 可能觀察到的現(xiàn)象
①取少量固體溶于水,向其中加入足量的CaCl2溶液.
②取①所得的溶液于試管中,向其中滴加少量的酚酞試液
①取少量固體溶于水,向其中加入足量的CaCl2溶液.
②、偎玫娜芤河谠嚬苤,向其中滴加少量的酚酞試液
①現(xiàn)象為有白色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;②溶液變紅.
①現(xiàn)象為有白色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;②溶液變紅.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
    ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)小明同學(xué)用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.他應(yīng)選用的收集裝置是
D
D
(填字母),
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方程式是:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;二氧化碳也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
;F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水
防止二氧化碳溶于水
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
沒(méi)有
沒(méi)有
(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是a、b、c三種物質(zhì)溶解度曲線,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是
t1℃溫度時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等,都是20g
t1℃溫度時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等,都是20g

(2)t2℃30g a加入50g水中不斷攪拌,能形成
75
75
g溶液.
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是
a>b>c
a>b>c
(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)).
(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是
b>a>c
b>a>c

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)從H、C、O、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚?xiě)符合下列要求的化學(xué)式(各寫(xiě)一個(gè));
①清洗爐具的洗潔劑中的堿
NaOH
NaOH
;②可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的一種鹽
NaHCO3
NaHCO3

(2)用化學(xué)符號(hào)表示:
①帶一個(gè)負(fù)電荷的陰離子,它含有9個(gè)質(zhì)子
F-
F-
;②硫酸亞鐵中鐵顯+2價(jià)
+2
Fe
SO4
+2
Fe
SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年9月,國(guó)家質(zhì)檢總局通報(bào)了全國(guó)嬰幼兒奶粉三聚氰胺含量抽測(cè)結(jié)果,三鹿、伊利、蒙牛、圣元、雅士利等22個(gè)廠家69個(gè)批次的產(chǎn)品中檢出三聚氰胺,并被要求立即下架.三聚氰胺的化學(xué)式為C3N3(NH23,俗名“蛋白精”,它是一種白色粉末,無(wú)味,微毒,能溶于醋酸、甲醛和熱水等.關(guān)于它的說(shuō)法正確的是(  )

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