（2009?崇明縣二模）化學(xué)變化與物理變化的根本區(qū)別是（　　）

（2012?茂名）（1）從圖可知，加入的NaOH先跟濾液中反應(yīng)，后跟反應(yīng)．（寫化學(xué)式）
（2）該樣品中CuO的質(zhì)量是．
（3）計(jì)算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）

（2012?茂名）酸雨往往含有硫酸、鹽酸和硝酸等三種成分，但地區(qū)不同，成分也不同，要治理酸雨，先要確定其組成，興趣小組對(duì)當(dāng)?shù)氐乃嵊赀M(jìn)行探究，請(qǐng)你參與探究過程：
（1）若要確定該地區(qū)酸雨的pH，最簡(jiǎn)便的方法是使用；
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究該地區(qū)酸雨是否存在硫酸和鹽酸，填寫下來．（已知硫酸銀微溶于水．）限選試劑：NaOH溶液、BaCL₂溶液、Ba（NO₃）₂溶液、AgNO₃溶液

實(shí)驗(yàn)步驟	預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：取適量的溶液于試管中， 滴加過量的Ba（NO3）2溶液 滴加過量的Ba（NO3）2溶液 ．	有白色沉淀生成，說明有硫酸 有白色沉淀生成，說明有硫酸
步驟2：取適量步驟1中的上層清液與試管中， 滴加AgNO3溶液 滴加AgNO3溶液 ．	有白色沉淀生成，說明有鹽酸 有白色沉淀生成，說明有鹽酸

（2012?茂名）根據(jù)下列裝置圖，回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是：．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，則發(fā)生和收集裝置分別選、（填編號(hào)），相應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為；若選擇A和C裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)開始前如圖E所示的操作，標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是；若用C收集的氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，則收集氧氣的集氣瓶要預(yù)留少量，以防止高溫熔化物飄落下來炸裂瓶底．

（2012?茂名）碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑，以工業(yè)大理石（主要雜志是氧化鐵）為原料提純碳酸鈣的流程如下：
回答下列問題：
（1）為加快反應(yīng)I中的固體溶解，可采取的措施有（只寫一點(diǎn)）．
（2）寫出反應(yīng)Ⅱ中有沉淀生成的反應(yīng)化學(xué)方程式．
（3）若將濾液b中的溶質(zhì)回收再用，除了得到NaNO₃外，還可能得到（填化學(xué)式）；其中NaNO₃可用于補(bǔ)充植物養(yǎng)分，它屬于化肥中的肥．
（4）反應(yīng)Ⅰ中不選用稀硫酸的原因是．

（2012?茂名）金屬材料用途廣泛，回答下列問題：
（1）人們大量使用的是合金而不是純金屬，是因?yàn)楹辖鹁哂懈�多�?yōu)良性能．例如鋼鐵比純鐵硬度（填“大”或“小”）．
（2）鋼鐵表面刷油漆，目的是阻止鐵與空氣中的氧氣、接觸而生銹，若要檢測(cè)鋼鐵表面的油漆是否破損，可在油漆表面涂上Cu（NO₃）₂溶液，其原理是（用化學(xué)方程式表示）．
（3）錳鋼是制造坦克裝甲的原料．已知，鎂能置換出MnSO₄溶液中的Mn，而鐵不能，則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?!--BA-->．
（4）金屬資源是有限的，我們要珍惜和保護(hù)它，有效途徑是（只寫一點(diǎn)）．

（2013?茂名模擬）用簡(jiǎn)要文字回答下列問題：
（1）活性炭能除去冰箱臭味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂?!--BA-->．
（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于其表面生成一層，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化．

（2013?茂名模擬）生活處處有化學(xué)．回答下列問題：
（1）兒童缺鈣時(shí)會(huì)得佝僂病，這里的“鈣”是指鈣（填“元素”或“離子”）．
（2）食用蔬菜，能為人體補(bǔ)充（填“油脂”或“維生素”）．
（3）用稀氨水涂抹在被蚊蟲叮咬處（分泌出蟻酸）可減輕痛癢，這是反應(yīng)（填反應(yīng)類型）在生活中的應(yīng)用．

（2012?茂名）已知甲的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�

（2013?茂名模擬）無土栽培是利用營養(yǎng)液（多種化合物的水溶液）栽培作物．下列哪組物質(zhì)因反應(yīng)降低了肥效，而不能同時(shí)用來配制同一種營養(yǎng)液的是（營養(yǎng)液中其它物質(zhì)均不與它們反應(yīng)）（　�。�