（2012?杭州）雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO．及氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨，請回答下列有關酸雨的問題：
（l）要測定某地采集到的雨水是否為酸雨，下列提供的試劑（試紙）中宜取用
A．藍色石蕊試紙         B．紫色石蕊溶液
C．無色酚酞試劑       D．pH試紙
（2）已知 CO₂的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6．通�？諝庵蠧O₂的含量大于 SO₂的含量，但人們反而將空氣中的 SO₂認定為形成酸雨的主要原因之一．有同學想通過如圖的實驗尋找證據(jù)，你認為下一步的實驗步驟是測定，只要出現(xiàn)的實驗結(jié)果，就可認定SO₂溶于水有形成酸雨的可能．
（3）已知SO₂與 CO₂有許多化學性質(zhì)是相似的，亞硫酸鈣（CaSO₃）是白色難溶于水但可溶于酸的固體．某同學向一酸雨樣品中滴加 CaCl₂，溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生．在以上實驗過程中，下列不可能發(fā)生的化學反應是
A  SO₂+CaCl₂+H2O═CaSO₃↓十2HCI       B．SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O
C．Na₂SO₃+CaCl₂═CaSO₃↓+2NaCI         D．H₂SO₃+2NaOH═Na₂SO₃+2H₂O．

某興趣小組同學為迎接國際化學年的“實驗設計大賽”，選擇在我國的啟動日2011年4月9日進行了如下探究：討論螞蟻分泌的蟻酸[主要成分是甲酸（HCOOH）]在濃硫酸作用下受熱分解的生成物成分，并設計以下實驗（下圖是實驗部分裝置）．

（1）將甲圖中甲酸分解反應后生成的氣體，通入乙圖中裝有無水硫酸銅的U形管中，根據(jù)無水硫酸銅顏色變成藍色，可推測生成物中含有．
（2）要將丙圖A裝置中生成的氣體通入 B 裝置，按照正確的連接順序，B 裝置中的
（填b或c ）接口應連接到a上．
（3）同學們觀察到丙圖A 裝置中紅棕色粉沫變黑色現(xiàn)象，將反應生成的氣體通入 B 裝置中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．由此證明甲酸分解生成物中含有這種物質(zhì)．

科學探究是科學研究與學習的一種重要方式．請完成下列有關探究技能的問題．
（1）找證據(jù)：收集、分析各種證據(jù)是認識物質(zhì)的基本方法．如汗液有咸味，因此有同學認為汗液中有氯化鈉．于是他收集了一定量的汗液，向其中滴加一種化學試劑，看到有白色沉淀生成．這種化學試劑名稱是．
（2）資料：亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似，易溶于水，水溶液呈堿性．人若誤食亞硝酸鈉會引起中毒，危害人體健康，甚至致人死亡．現(xiàn)只用pH試紙和蒸餾水，來鑒別兩包未知的亞硝酸鈉、食鹽固體．設計一個實驗方案進行鑒別，并完成實驗報告．（請以表格形式設計）
（3）推理：食鹽和工業(yè)用鹽（主要成分為亞硝酸鈉，化學式NaNO₂）都有咸味，但亞硝酸鈉對人體是有劇毒的．比較食鹽和亞硝酸鈉的化學式，可推斷亞硝酸鈉組成成分中的是有劇毒的．（用化學符號表示）

魚苗在長途運輸中，通常將魚苗養(yǎng)在相對密閉的容器內(nèi)，加入某種藥品，使容器內(nèi)滿足下列條件才能保持魚苗的存活：充足的氧氣、及時除去魚苗呼出的CO₂水的pH調(diào)節(jié)在8左右，堿性不能太強．現(xiàn)有以下四種物質(zhì)供選擇：雙氧水、過氧化鈣（CaO₂）．過氧化鈉（Na₂O₂）、氯酸鉀．它們的有關化學性質(zhì)如下：
（1）2H₂O═2H₂O+O₂↑           （2）2Na₂O₂+2H₂0═4NaOH+O₂↑
（3）2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂（4）2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑
（5）2CaO₂+2CO₂═2CaCO₃↓+O₂   （6）KC 1O₃不與H₂O，CO₂反應
在魚苗長途運輸中你認為最適合加入的物質(zhì)是
A．雙氧水    B．過氧化鈣     C．過氧化鈉     D．氯酸鉀．

（2005?寧夏）防止金屬腐蝕，特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學研究和技術(shù)領域中的重大問題．某同學為了探究鐵生銹與哪些因素有關，設計了一個實驗（如圖所示）：該同學找到三個鐵釘，經(jīng)過酸洗除銹、干燥后，分別放入A、B、C三支試管中；再向A、B試管中各注入煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，A中的鐵釘部分浸入水中，B中的鐵釘浸沒水中，并在水面上注入一層植物油；C中放入一團裹有干燥劑
CaCl₂的棉花并塞上橡皮塞．請你和該同學一起回答下列問題：
（1）寫出一個酸洗除銹（鐵銹的主要成分是Fe₂O₃）反應的化學方程式：．
（2）在三支試管中，容易生銹的是中的鐵釘．因此鐵生銹的條件是．
（3）為了防止鐵制品生銹，應采取的措施是：（寫出一種）．

毒奶粉事件雖然過去三年了，但造成的后果相當惡歷，毒奶粉事件的主角“三聚氰胺（C₃N₆H₆）”是一種白色結(jié)晶粉末，無毒，無味，不溶于水．動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害，膀胱、腎部結(jié)石，并可進一步誘發(fā)膀胱癌．試回答下列各題
（1）三聚氰胺是一種（填“有機物”或“無機物”）
（2）一般奶粉中對蛋白質(zhì)含量測定時，含氮量為16%左右，而三聚氰胺中含氮量為，
因此奶粉中添加三聚氰胺能使假奶粉增加蛋白質(zhì)含量，所以三聚氰胺也被稱為“蛋白精”．
（3）如圖是浙一醫(yī)院中給某一因服用含“三聚氰胺”奶粉中毒的小孩正在搶救的氧氣瓶上的一種裝置，那么對于這種裝置說法正確的是（答案可能不止一個）
A．導管B連接供給氧氣的鋼瓶         B．導管B連接病人吸氧氣的塑膠管
C．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度   D．該裝置可增加吸入氧氣的濕度．

A、B、C、D、E分別是常見的酸、堿、鹽．已知A是含鈉元素的化合物，E是藍色沉淀，它們之間有如下關系：
①2A+B═C+2H₂O         ②C+D═BaSO₄↓+2A     ③D+CuSO₄═BaSO₄↓+E↓
（1）根據(jù)上述信息，推斷寫出B、E的化學式：B；E．
（2）寫出D與CuSO₄化學方程式．

（2011?衢州）如圖所示為氫氣和氧化銅反應的實驗裝置圖．請分析回答：
（1）實驗開始時，合理的操作順序是  （選填“A”或“B”）；
A．先加熱，再通氫氣    B．先通氫氣，再加熱
（2）在實驗過程中看到的現(xiàn)象是黑色氧化銅變成紅色的物質(zhì)，同時試管口有水珠出現(xiàn)，說明氫氣具有  性．

請將有關物質(zhì)俗稱或化學式填在下表空格內(nèi)：

物質(zhì)俗稱	甲烷	大理石	鐵銹	③ 熟石灰或消石灰 熟石灰或消石灰
化學式	① CH4 CH4	CaCO3	② Fe2O3 Fe2O3	Ca（OH）2

有等質(zhì)量的A、B兩金屬，相對原子質(zhì)量A＜B，將A放入質(zhì)量分數(shù)為15%的稀硫酸中，B放入質(zhì)量分數(shù)為15%的稀鹽酸中，在反應中A、B均為正二價，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應時間變化曲線如圖．下列說法正確的是 （　�。�