下列屬于實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）

下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�

下列過程屬于化學(xué)變化的是（　　）

繼首次載人航天飛行成功后，我國自行研制的“中星”20號通信衛(wèi)星在西昌發(fā)射中心由“長征二號”運載火箭發(fā)射升空．用于發(fā)射火箭的燃料是偏二甲肼（用R表示），偏二甲肼與四氧化二氮劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體并釋放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+2N₂O₄

點燃  .

3N₂+2CO₂+4H₂O，則R的化學(xué)式是（　�。�

已知：反應(yīng)3A+2B=2C+D，A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為3：4，若生成C和D共140g，則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（　�。�

成年人每分鐘大約吸入氧氣8L，，則大約需要多少L的空氣？8L氧氣的質(zhì)量是多少g？（在標準狀態(tài)下，氧氣的密度為1.429g/L）．

某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色溶液（如圖）．這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出猜想并進行了如下的實驗探究活動，請在空白處完成相應(yīng)內(nèi)容．
【提出猜想】猜想1：水猜想2：雙氧水（過氧化氫）
【設(shè)計實驗】在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡．并放出大量的熱．
①用法收集一試管氣體；
②檢驗收集的氣體（寫出操作方法）；
③反應(yīng)的文字（或化學(xué)符號）表達式為；
【實驗現(xiàn)象】在②中的現(xiàn)象是；
【實驗結(jié)論】二氧化錳在此實驗的反應(yīng)中起作用，產(chǎn)生的氣體是，該無色溶液是，原猜想成立．

請根據(jù)下圖回答問題．

（1）圖中儀器a的名稱是，b的名稱是．
（2）檢查A裝置氣密性的簡單方法是：．
（3）實驗室若用裝置A與C相連接制取氧氣，則應(yīng)選擇的藥品是（用化學(xué)符號或名稱填寫）．
（4）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，發(fā)生裝置選，收集裝置選（用序號填寫）．在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是．

（1）根據(jù)空氣的成分，用物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有．
②露置于空氣中的澄清石灰水表面形成一層固體白膜，說明空氣中含有．
（2）為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究．
①．甲同學(xué)：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的．
②．乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是．
③．丙同學(xué)：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶內(nèi)的水很少，沒有達到目的，可能原因是：、 （至少填寫兩種）

將下列左側(cè)的“原因描述”與右側(cè)的“實驗室制氧氣的注意事項”的相關(guān)序號填在下面的括號內(nèi)．
原因描述                                          制氧氣注意事項
A．不易溶于水，密度比空氣大．                 ①試管口要向下傾斜．
B．防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂．   ②實驗前要檢查裝置的氣密性．
C．防止水槽中的水倒吸進入試管，致灼熱的試     ③排水集氣法收集完氧氣后，應(yīng)先從
管炸裂．                                      水槽中移出導(dǎo)氣管再撤走酒精燈．
D．防止裝置漏氣．                             ④用排水集氣法或向上排空氣法收集氧氣．
A--；  B--；  C--；  D--．