下表列出除去物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，選用的試劑及操作方法都正確的是（　�。�

下列各反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�

分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法．某同學(xué)用下表所示的形式對(duì)所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類（甲與乙、丙是包含關(guān)系）．下列分類中不正確的是（　�。�

下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是（　　）

（2012?婁底）科學(xué)研究表明：綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用，被譽(yù)為“第七營(yíng)養(yǎng)素”，它可以從忍冬科植物中提取，化學(xué)式為C₁₆H₁₈O₉．請(qǐng)問(wèn)：
（1）綠原酸由種元素組成．
（2）一個(gè)綠原酸分子由個(gè)原子構(gòu)成．
（3）綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是．

化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如下順序擺放著7瓶不同的無(wú)色溶液（如圖所示），其中4、5號(hào)試劑瓶標(biāo)簽破損．?

[提出問(wèn)題]這兩瓶試劑分別是什么？?
[查閱資料]
①堿性的亞硫酸鈉（Na₂SO₃）溶液、Na₂CO₃溶液都能與中性的CaCl₂溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀．②Na₂SO₃+2HCl=2NaCl+SO₂↑+H₂O．?
③CO₂與SO₂均可以使澄清石灰水變渾濁，SO₂是一種有刺激性氣味的氣體．?
[作出猜想]4、5號(hào)溶液可能分別是NaOH、Na₂CO₃、Na₂SO₃或NaCl溶液中的一種．
[實(shí)施方案]取少量4、5號(hào)溶液分別于試管中，然后分別進(jìn)行下列三組實(shí)驗(yàn)．?
實(shí)驗(yàn)1：在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的號(hào)溶液，兩試管中的溶液均變成紅色，說(shuō)明4、5號(hào)溶液均不可能是上述猜想中的溶液．?實(shí)驗(yàn)2：在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的3號(hào)溶液，兩試管中均產(chǎn)生白色沉淀，4、5號(hào)溶液可能分別是Na₂SO₃溶液和Na₂CO₃溶液中的一種．寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
實(shí)驗(yàn)3：在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的2號(hào)溶液，在盛4號(hào)溶液的試管中有現(xiàn)象，說(shuō)明4號(hào)是Na₂CO₃溶液；在盛5號(hào)溶液的試管中有現(xiàn)象，說(shuō)明5號(hào)是Na₂SO₃溶液．
[實(shí)驗(yàn)反思]同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析，認(rèn)為4號(hào)溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液．請(qǐng)你利用上述圖中的試劑設(shè)計(jì)鑒定實(shí)驗(yàn)方案，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
		4號(hào)溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液．

25．（5分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)參照教科書(shū)內(nèi)容，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液50g，按如下步驟進(jìn)行操作：
實(shí)驗(yàn)二：稱取5.0g粗鹽進(jìn)行提純．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl₂、CaCl₂以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如圖2所示：

請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下述問(wèn)題：
（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需NaClg，水mL．
（2）NaCl溶解過(guò)程用到了玻璃棒，它的作用是．
（3）粗鹽提純時(shí)，操作I的名稱為．
（4）某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少，原因可能是．
A．溶解時(shí)將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過(guò)濾
B．蒸發(fā)時(shí)有一些液體、固體濺出
C．提純后所得精鹽尚未完全干燥．

（2012?婁底）某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請(qǐng)你一同參加．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的配套裝置是或．（填寫裝置的字母代號(hào)，下同）
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂氣體時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是；請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO₂的化學(xué)方程式．
（4）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO₂氣體后，溶液變紅，原因是．（用化學(xué)方程式表示）

（2012?婁底）乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化學(xué)原料．乙烯無(wú)色，不溶于水，密度比空氣小，化學(xué)式為C₂H₄，容易燃燒生成二氧化碳和水，與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險(xiǎn)．
（1）請(qǐng)根據(jù)乙烯的化學(xué)式，寫出其表示的意義（寫出一點(diǎn)即可）：
．
（2）寫出乙烯燃燒的化學(xué)方程式．
（3）根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì)，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存乙烯時(shí)應(yīng)注意．

請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋以下生活中的問(wèn)題：
（1）糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分．

每100g含有 營(yíng)養(yǎng)成分	糖類	油脂	蛋白質(zhì)	維生素C	鈣	鎂	鈉	鋅
	7.6g	7.8g	7.4g	18mg	201mg	18.2mg	30.8mg	8.1mg

①燕麥片的營(yíng)養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是；每克營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)放出能量最多的是；人體必需的微量元素是．
②維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失．因此，烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí)，應(yīng)該注意；在堿性條件下，維生素C易被空氣氧化，燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)．
（2）為抵抗去冬今春華北地區(qū)大旱，黨中央組織各級(jí)政府積極打井汲取地下水幫助百姓度過(guò)難關(guān)．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．為此我們還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的處理．
①測(cè)定地下水的酸堿度，方法是．
②地下水經(jīng)過(guò)沉淀后，還必須對(duì)其進(jìn)行消毒．我們通常使用漂白粉，其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，則X的化學(xué)式為．

（2012?婁底）如圖為鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素的原子核外有個(gè)電子層，它屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得”或“失”）電子，形成（填“陰”或“陽(yáng)”）離子．