請根據(jù)下列事實或生活經(jīng)驗，現(xiàn)有空氣、氮氣、氧氣、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食鹽等物質(zhì)，請按要求將其名稱填在橫線上．
（1）把一瓶冰汽水放在空氣中一段時間，瓶外壁有水珠出現(xiàn)，說明空氣中含有；
（2）把小白鼠放在裝有空氣的密閉容器中，小白鼠可存活一段時間，說明空氣中含有；
（3）空氣是制氮肥的原料之一，說明空氣中含有．
（4）約占空氣總體積

1

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的是；
（5）不可燃燒、可作食品填充的氣體是；
（6）司機駕車前飲用的飲料中，不能含有的是；
（7）日常生活中用來調(diào)味和防腐的是．

化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學符號填寫：
（1）氮氣；
（2）氯化亞鐵；
（3）紅磷燃燒；
（4）鐵在氧氣中燃燒．

有資料表明，在歐洲和北美洲，曾出現(xiàn)過像檸檬汁、醋一樣的“酸雨”，受此影響，挪威南部5000個湖泊中有1750種生物絕跡，波蘭有24萬公頃針葉林枯萎，這是因為當?shù)氐目諝庵泻�有較多的（　�。┬纬伞八嵊辍痹斐傻模�

下列實驗現(xiàn)象不正確的是（　�。�

下列屬于化學變化的是（　�。�

（2006?平谷區(qū)一模）已知某硫酸鈉樣品中含有少量的碳酸鈉，用下圖裝置測定樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．所取試樣質(zhì)量8.00g、錐形瓶質(zhì)量140.00g，加入足量稀硫酸（質(zhì)量50.00g）．每隔相同時間讀數(shù)一次，數(shù)據(jù)如下表：

	讀數(shù)次數(shù)	質(zhì)量/g
錐形瓶+試樣+稀硫酸	第1次	197.64
	第2次	197.38
	第3次	197.26
	第4次	197.36
	第5次	197.12
	第6次	197.12

（1）計算樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
（2）所用稀硫酸中H₂SO₄的質(zhì)量分數(shù)不低于多少？
（3）充分反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（2006?平谷區(qū)一模）一次性塑料包裝袋造成的環(huán)境污染已經(jīng)引起了社會的高度關注，許多城市已經(jīng)開始使用紙制的食品袋．某課外小組的同學們經(jīng)過查閱資料，得知食品袋的組成成分含有碳元素和氫元素．請你選用以下實驗裝置進行驗證：（不需稱量物質(zhì)質(zhì)量）

（1）確定包裝袋中含有碳元素的實驗現(xiàn)象是，確定包裝袋中含有氫元素的實驗現(xiàn)象是．
（2）你所選擇的實驗裝置的連接順序是（填裝置接口符號）
純氧→→→→→
（3）實驗中選擇純氧氣而不用空氣的原因是．

（2006?平谷區(qū)一模）為了對一包放置很久的干燥劑（主要成分是生石灰）進行探究，小凡提出了兩項探究任務：
（1）探究干燥劑是否失效；
（2）探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣．
他設計了以下的探究方案，請你完成實驗探究方案中的空格部分：

問題與猜想	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
（1）干燥劑是否失效	取樣品放入試管中加適 量的水，觸摸試管壁	無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象	干燥劑失效
（2）失效的干燥劑中 含有氧氧化鈣	用水充分攪拌、過濾后， 用pH試紙測其溶液的pH值	pH＞7	有氫氧化鈣

并回答以下問題：
①你認為探究實驗（2）是否嚴密？答：[填嚴密或不嚴密]，理由是．
②你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了，除能轉(zhuǎn)化為Ca（OH）₂外，還可能轉(zhuǎn)化為，檢驗該物質(zhì)存在的方法是．

（2006?平谷區(qū)一模）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是，有關反應的化學方程式為；應選用的裝置是（填裝置代號），選用該裝置的依據(jù)是．
（2）實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的裝置是，有關反應方程式為．

（2006?平谷區(qū)一模）已知X溶液是由兩種鹽溶于水而形成的混合溶液．按下圖進行有關實驗，并回答有關問題：

據(jù)此判斷X溶液中含有的兩種溶質(zhì)可能是；或是；或是；或是．