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科目： 來源： 題型：

實驗室取用藥品應嚴格按照規(guī)定取用，如果沒有說明用量，一般應按
最少量
最少量
  取用，液體
1--2
1--2
 毫升，固體只需
蓋滿試管底部
蓋滿試管底部
．用量筒量液體時，量筒必須
放平
放平
，視線要與量筒內(nèi)液體的
凹液面的最低處
凹液面的最低處
保持水平，如果采用仰視的話，將會使讀數(shù)
偏小
偏小
．

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科目： 來源： 題型：

下面是五種粒子的結構示意圖：

（1）圖中粒子中表示同種元素的是
A、E
A、E
（填序號）
（2）圖中表示原子的是
A、C、D
A、C、D
，表示陽離子的是
B
B
，表示陰離子的是
E
E
．（填序號）
（3）化學性質(zhì)比較穩(wěn)定的是
B、C、E
B、C、E
，在化學反應中容易失去電子的是
D
D
；容易得到電子的是
A
A
．（填序號）

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科目： 來源： 題型：

用化學用語填空
（1）4個二氧化碳分子
4CO2
4CO2
 3個鉀原子
3K
3K

（2）2個銨根離子
2NH4+
2NH4+
 2個亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+
2個碳酸根離子
2CO32-
2CO32-
Mg
-2O
 表示
在氧化鎂中氧顯負二價
在氧化鎂中氧顯負二價
  地殼中含量最多的元素
O
O
．

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科目： 來源： 題型：

“達菲”是治療甲型H1N1型流感的有效藥物，莽草酸是生產(chǎn)“達菲”的關鍵原料，它是從中藥八角中提取的物質(zhì)，其化學式為C7H10O5．下列敘述不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列離子符號書寫正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

（2013?江西模擬）下列各組元素的原子結構示意圖中，具有相似化學性質(zhì)的一組元素是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

化學實驗室里，老師給同學們準備了如圖1實驗裝（1）小明同學用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈氧氣，發(fā)生的化學反應的符號表達式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，選擇的發(fā)生裝置是
B
B
 （填序號，下同），用
E
E
裝置收集氣體．
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，需在試管口塞
一團棉花
一團棉花
，發(fā)生反應的符號表達式為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）欲收集較純凈的氧氣，應選
E
E
裝置；欲收集干燥的氧氣應選
D
D
裝置，但用此法收集氧氣須驗滿，方法是：
將帶火星的木條放于集氣瓶口，若復燃則收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口，若復燃則收集滿了
．
（4）氫氣是一種無色、無味難溶于水，密度比空氣小的氣體．若用裝滿水的如圖2裝置收集氫氣，氫氣應從
B
B
 端進入（選填“A”或“B”）．

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科目： 來源： 題型：

寫出下列化學反應的符號表達式并寫出反應類型：
（1）硫在空氣中燃燒：
S+O2
 點燃 
.
 
SO2（化合反應）
S+O2
 點燃 
.
 
SO2（化合反應）

（2）紅磷在空氣中燃燒：
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5（化合反應）
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5（化合反應）

（3）鐵在氧氣中燃燒：
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4（化合反應）
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4（化合反應）

（4）電解水：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑（分解反應）
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑（分解反應）
．

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科目： 來源： 題型：

選擇下列物質(zhì)的序號填在相應的橫線上：
①汞；②液態(tài)二氧化碳；③冰水共存物；④白酒；⑤氧氣；⑥澄清石灰水⑦過氧化氧溶液；⑧高錳酸鉀．
（1）屬于混合物的是
④⑥⑦
④⑥⑦
；
（2）其中屬于單質(zhì)的是
①⑤
①⑤
；
（3）屬于化合物的是
②③⑧
②③⑧
；
（4）屬于氧化物的是
②③
②③
．

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科目： 來源： 題型：

水通直流電，可以觀察到正負電極上都出現(xiàn)
氣泡
氣泡
，正負兩極所產(chǎn)生的氣體體積比為
1：2
1：2
；用燃著的木條檢驗負極所產(chǎn)生的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是
發(fā)出淡藍色火焰
發(fā)出淡藍色火焰
，說明該氣體具有
可燃
可燃
性．

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