（2008?衡陽）2008年5月12日，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生8．O級(jí)大地震，造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡．為了確保大災(zāi)之后無大疫，每天都要對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒，使用量最大的消毒劑是漂白粉．漂白粉的有效成分是Ca（C10）₂，其中氯元素的化合價(jià)為（　�。�

（2008?衡陽）下列變化過程中，沒有新物質(zhì)生成的是（　�。�

（2008?衡陽）將下列物質(zhì)與足量水混合，能得到無色溶液的是（　�。�

（2009?吉林）活動(dòng)小組同學(xué)通過Al、Fe、Cu三種金屬與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證它們的活動(dòng)性．
【所用藥品】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸大小、形狀相同的鋁、鐵、銅
【實(shí)驗(yàn)記錄】

		Al	Fe	Cu
現(xiàn)象	開始時(shí)	幾乎無氣泡產(chǎn)生	產(chǎn)生氣泡速率慢	無氣泡產(chǎn)生
	一段時(shí)間后	產(chǎn)生氣泡速率快	產(chǎn)生氣泡速率慢	無氣泡產(chǎn)生

【分析與結(jié)論】
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是
（2）銅表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是
（3）根據(jù)一段時(shí)間后三種金屬與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象，可證明三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是；

【拓展與應(yīng)用】
（1）解釋：在鐵器表面常刷鋁粉防銹的原因是；
（2）判斷：某酸雨多發(fā)地區(qū)，欲鑄一座金屬雕像，你認(rèn)為應(yīng)選擇以上三種金屬中的為原料更適合；
（3）比較三種金屬的活動(dòng)性，除采用金屬與酸溶液反應(yīng)的方法外，還可以選用的方法有
  （答出一點(diǎn)即可）
【反思】在通過金屬與酸溶液反應(yīng)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)中，為確保實(shí)驗(yàn)成功，你認(rèn)為應(yīng)注意
（答出一點(diǎn)即可）

物質(zhì)X和A--E都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．己知A、B為常見的酸溶液，回答下列回題：

（1）寫出化學(xué)式：X、A．
（2）寫出反應(yīng)C+BaCl₂→D+E的化學(xué)方程式：．

用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記．下列數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�

如圖表示氮?dú)夂蜌錃庠诖呋瘎┐嬖谙潞铣砂睔獾姆磻?yīng)過程：

符合上述反應(yīng)過程的順序是（　�。�

某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見的酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中有一個(gè)裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損（如圖），于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
提出問題：這瓶溶液原來是什么溶液？
獲得信息：酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中常用到含有鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉．
提出猜想：猜想一：這瓶溶液是氯化鈉溶液；
猜想二：這瓶溶液是氫氧化鈉溶液；
猜想三：這瓶溶液是碳酸鈉溶液．
實(shí)驗(yàn)推斷：（1）小麗取樣后滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是，理由是．
（2）小剛另取樣，滴加稀鹽酸，有產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液．
（3）小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是．小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
繼續(xù)探究：另取樣，加入過量的CaCl₂溶液，觀察到有產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；靜置后，取上層清液，滴入酚酞溶液，溶液呈紅色．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：這瓶溶液原來是．

實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O₂，則應(yīng)選擇裝置，（填字母序號(hào)）．該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你指出．
（3）用圖F裝置可收集和干燥氧氣：若用廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑名稱）來干燥氧氣．
（4）某同學(xué)從上圖裝置中選用適當(dāng)裝置成功地制取和收集了二氧化碳，選用的裝置是（填寫母序號(hào)），為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為（填化學(xué)式）．若在F裝置中加入紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是．得出結(jié)論是二氧化碳與水反應(yīng)，溶液顯酸性．

燒開水的鋁壺內(nèi)壁常會(huì)結(jié)一層水垢（水垢的主要成分是碳酸鈣），用結(jié)水垢的鋁壺?zé)�開水浪費(fèi)能源．水垢用水洗不掉的原因是；滴入適量稀鹽酸可以洗去，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；但鹽酸不能過量，否則會(huì)損壞鋁壺，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，它的基本反應(yīng)類型是．