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科目: 來源: 題型:

如圖1中a、b是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;而在t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在等質(zhì)量的水中的溶解現(xiàn)象如圖2所示.根據(jù)圖1和圖2回答問題:

(1)在
t2
t2
℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等.
(2)a表示的是
(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的溶解度曲線.
(3)要使未溶解的乙固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是
加水
加水

(4)t1℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“>”、“<”或“=”)乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

糖水、生理鹽水、碘酒都是我們常接觸的物質(zhì),它們在組成特征上的共同點(diǎn)有:(1)都是混合物;(2)都是均一的、穩(wěn)定的溶液;(3)
溶質(zhì)都是固體
溶質(zhì)都是固體
(答出一點(diǎn)即可).

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科目: 來源: 題型:

我們已經(jīng)知道,二氧化碳占空氣總體積的約0.03%,而氧氣占空氣總體積的約21%.空氣中二氧化碳和氧氣的含量能夠保持相對穩(wěn)定的原因是:綠色植物的光合作用會
吸收CO2而放出O2
吸收CO2而放出O2
,人、動(dòng)物及植物的呼吸與含碳燃料的充分燃燒會
消耗O2而釋放CO2
消耗O2而釋放CO2

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科目: 來源: 題型:

世界是物質(zhì)的,而物質(zhì)又是由粒子構(gòu)成的.以下三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是
;由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是
;由陰、陽離子相互作用而構(gòu)成的物質(zhì)是
.(填編號)
①在原子反應(yīng)堆技術(shù)中用作冷卻劑的稀有氣體氦氣
②用于人工降雨的干冰
③生理鹽水中的溶質(zhì).

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科目: 來源: 題型:

如圖是M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中分別加入agM和agN,充分?jǐn)嚢,然后將各燒杯?nèi)溶液的溫度都降低到t1℃.有關(guān)的下列說法中,正確的是( 。

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下面是某同學(xué)用連線的方式對有關(guān)主題知識進(jìn)行歸納的情況,其中錯(cuò)誤的一組是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2006?鎮(zhèn)江)某工廠用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為30%的稀硫酸供生產(chǎn)使用.配制時(shí)所用的濃硫酸與水的體積比最接近于(  )

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同步練習(xí)冊答案