（2013?河北區(qū)一模）如圖為實驗室常用的一些實驗裝置 
 
據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①②．
（2）用鋅和稀硫酸反應(yīng)可制取氫氣，制取該氣體的裝置是（填序號，下同）．
（3）實驗室制取CO₂的化學(xué)方程式為，證明二氧化碳?xì)怏w收集已滿的方法是．
（4）加熱碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體也可產(chǎn)生CO₂（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，若用此法制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是．

（2013?河北區(qū)一模）固體化合物A由兩種元素組成，化合物B是鹽．為了確定它們的成分，各取適量兩種固體粉末混合均勻，按以下步驟進行實驗并記錄了實驗流程：

根據(jù)實驗現(xiàn)象回答：
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A，溶液D中溶質(zhì)的化學(xué)式．
（2）寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（2013?河北區(qū)一模）學(xué)習(xí)探究氫氧化鈉后，我們對堿的知識有了一些了解．請回答下列問題：
（1）如將石蕊試液滴入NaOH溶液中，石蕊試液會由紫色變成色．
（2）我們知道固體NaOH必須密封保存，該固體暴露在空氣中容易吸收水分而發(fā)生，此外NaOH還會變質(zhì)，請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其變質(zhì)的原因．
（3）酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，化學(xué)上叫做反應(yīng)．
（4）氫氧化鈉溶液能夠與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)，你選擇合適物質(zhì)．（填序號）
A．Na₂CO₃溶液       B．FeCl₃溶液        C．BaCl₂溶液．

（2013?河北區(qū)一模）完成下列化學(xué)方程式
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
（2）氫氧化鉀和鹽酸反應(yīng)
（3）紅磷在空氣中燃燒
（4）銅絲浸入到硝酸汞溶液中．

（2013?河北區(qū)一模）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：
（1）從該圖中你能獲得的一條信息是．
（2）要使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法�?!--BA-->．
（3）在t₁℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所形成溶液的質(zhì)量是g．
（4）在t₁℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t₂℃，此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是（填選項序號）
①C＞B＞A   ②B＞C＞A   ③B＞A=C   ④A＞B＞C．

（2013?河北區(qū)一模）水是人及一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的知識．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，需進行處理后才能使用，明礬可用于凈水，該物質(zhì)能凈水是因為明礬溶于水生成的膠狀物能懸浮于水中的雜質(zhì)．
（2）水分為硬水和軟水，硬水中含有較多可溶性，硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．日常生活中可采用的方法使硬水軟化．

（2013?河北區(qū)一模）（1）膳食合理，營養(yǎng)均衡是健康的基本保證．
下列食物中①花生油②蔬菜③米飯．
其中富含糖類的是（填序號，下同），能提供大量油脂的是．
（2）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是．
A．分類回收處理垃圾  B．減少使用塑料袋  C．減少使用一次性紙杯．

（2013?河北區(qū)一模）請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進行填空：（填序號）
①氫氣 ②生石灰  ③硝酸鉀  ④熟石灰   ⑤聚乙烯
（1）常用于改良酸性土壤的是；
（2）能用作復(fù)合肥料的物質(zhì)是；
（3）被稱為理想“無污染能源”的是；
（4）常用作食品包裝內(nèi)干燥劑的是．

（2013?河北區(qū)一模）下列圖象能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是（　�。�