下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（　�。�

（2010?吉林）化學(xué)與生活緊密相聯(lián)，對下列物質(zhì)的認(rèn)識或應(yīng)用錯(cuò)誤的是（　�。�

一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒，消耗9.6g氧氣，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，對該化合物的組成判斷正確的是（　�。�

“綠色亞運(yùn)”拒絕興奮劑，乙基雌稀醇是一種參賽運(yùn)動員禁用的興奮劑，其化學(xué)式為C₂₀H₃₂O，下列關(guān)于乙基雌稀醇的說法正確的是（　�。�

上海世博會的下列景象中有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�

（2012?張掖）化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：
[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？
[實(shí)驗(yàn)探究1]

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加 稀鹽酸 稀鹽酸 ，并不斷振蕩．	有 氣泡 氣泡 產(chǎn)生．	氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了．

[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？
[猜想與假設(shè)]
猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)．
猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．
[查閱資料]（1）氯化鈣溶液呈中性．
（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl
[實(shí)驗(yàn)探究2]

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的 氯化鈣 氯化鈣 溶液，并不斷振蕩．	有 白色沉淀 白色沉淀 生成．	說明原溶液中一定有碳酸鈉．
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．	溶液變紅色．	說明原溶液中一定有 氫氧化鈉 氫氧化鈉 ．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該氫氧化鈉溶液（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．
[反思與評價(jià)]（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（2）在上述[實(shí)驗(yàn)探究2]中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案（填“可行”或“不可行”）．

做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后小東同學(xué)有2個(gè)疑惑不解的問題，于是他進(jìn)行了以下探究活動，請你一同參與．
[問題1]鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色為物質(zhì)（部分熔化）中還有沒有鐵？
[查閱資料1]
（1）自然界中鐵的氧化物主要是Fe₃O₄和Fe₂O₃這兩種（FeO極易被氧化為Fe₂O₃）：
（2）鐵的氧化物均能溶于酸的溶液．
[實(shí)驗(yàn)探究]將冷卻后的黑色物質(zhì)輾碎，裝入試管，加入溶液，觀察到的現(xiàn)象是，說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵．
[問題2]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe₂O₃呢？
[查閱資料2]
（1）Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表：

	Fe3O4	Fe2O3	鐵
分解溫度	1538	1400
熔點(diǎn)∕℃			1535

（2）Fe₂O₃高溫時(shí)分解成Fe₃O₄．
[理論探討]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在之間，在此溫度范圍內(nèi)Fe₂O₃已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe₃O₄．
[拓展延伸]有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色FeO粉末，若粉末的顏色，就說明包裝盒破損進(jìn)氣，售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理．

如圖是關(guān)于探究燃燒條件的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式；
（2）與甲圖裝置相比，乙圖裝置的優(yōu)點(diǎn)是：；
（3）丙圖裝置中木屑燃燒，煤粉沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是．

A-G是初中常見的物質(zhì)，其中E為黑色固體，如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）寫出下列物質(zhì)G的化學(xué)式：G．
（2）寫出D→F的化學(xué)方程式．