2009年世界水日的主題是：“跨界水--共享的水、共享的機遇”．地球上可直接利用的淡水不  足總量的l%，節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應盡的義務．下列做法中，不正確的是（　�。�

為測定銅鋅合金的組成，某化學小組的同學將200克稀硫酸分四次加入到40克合金中，得出如下數(shù)據(jù)和圖象．
請計算：
（1）a的數(shù)值為．
（2）合金中銅的質量分數(shù)為．
（3）計算實驗所用稀硫酸的質量分數(shù)（寫出計算過程）．

如圖是某袋化肥碳酸氫銨（碳銨）標簽的一部分，請回答：
（1）碳酸氫銨的相對分子質量為；
（2）這袋化肥中碳酸氫銨的純度為（結果精確到0.1%）
（3）碳酸氫銨價格為1200元/噸，小鄭的父親用600元錢買得的這種化肥中氮的質量為．

實驗室欲配制1000g溶質質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液．配制步驟為：
（1）計算：需氫氧化鈉固體g，水mL（水的密度是1g/cm³）．
（2）稱量：用質量為23.1g的燒杯作稱量容器，在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應放在盤（填：“左”或“右”），在下表所列的砝碼中，選出所需砝碼（打“√”表示選用）：

砝碼/g	100	50	20	20	10	5
打“√”表示選用

并在下列標尺中選出能正確表示游碼位置的選項（填字母）

（3）溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用攪拌，使氫氧化鈉全部溶解．
（4）存放：等氫氧化鈉溶液冷卻后，把其轉移到玻璃試劑瓶中，貼上標簽．存放時塞緊瓶子的塞子要選擇 （填“玻璃塞”或“膠塞”）
（5）假如在該實驗中，你配制的氫氧化鈉溶液質量分數(shù)小于4%，請分析一個造成小于4%的可能因素：．

學習要學會對知識進行整理，網(wǎng)絡法是一種常見有效的方法．下面是我們到現(xiàn)在學到的部分知識聯(lián)系整理，請你在空白處填上適當?shù)幕瘜W概念，使整個知識網(wǎng)絡完整化．

“文房四寶”中的徽墨、宣紙、歙硯是我國享譽中外的文化瑰寶．徽墨是由松枝不完全燃燒生成的煙垢加工制成，用其寫字作畫永不變色．徽墨中的主要成分的化學式是．有人認為歙硯由大理石加工而成的，用實驗證明硯臺是否含有碳酸根離子的試劑是稀鹽酸和；涉及兩個反應化學方程式是：①；②．

（2012?樂陵市二模）科學家們已經(jīng)俘獲了少量的反氫原子．正電子、負質子等都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質子相比較，質量相等但電性相反．請你推測反氫原子的結構可能是（　�。�

（2013?揭東縣一模）如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應微觀示意圖：（“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）根據(jù)微觀圖示，可知下列選項錯誤的（　�。�

2012年“地球一小時”活動的主題為：每個人心中都有位環(huán)保家．3月31日20：30-21：30，全球超過5000個城市參與“關愛地球熄燈一小時”活動，倡導節(jié)能減排，推行低碳生活．以下符合這一主題的做法是（　�。�