相關(guān)習(xí)題
 0  36819  36827  36833  36837  36843  36845  36849  36855  36857  36863  36869  36873  36875  36879  36885  36887  36893  36897  36899  36903  36905  36909  36911  36913  36914  36915  36917  36918  36919  36921  36923  36927  36929  36933  36935  36939  36945  36947  36953  36957  36959  36963  36969  36975  36977  36983  36987  36989  36995  36999  37005  37013  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知以下兩種方法可以制取氨氣.
第一種方法:氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣.
第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
(1)請(qǐng)寫出下圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
試管
試管
;②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)該小組同學(xué)沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是
反應(yīng)條件難以實(shí)現(xiàn)
反應(yīng)條件難以實(shí)現(xiàn)


(3)如圖所示裝置中制取氨氣的裝置是
A
A
,收集氨氣的裝置應(yīng)選擇
D
D
,理由是
氨氣極易溶于水、密度比空氣小
氨氣極易溶于水、密度比空氣小

(4)若要在實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液制取O2,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
B
B
,收集裝置為
C或E
C或E

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

2009年12月7日全球192個(gè)國(guó)家的環(huán)境部長(zhǎng)在丹麥哥本哈根召開了聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議,這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)”的會(huì)議,旨在控制大氣中“溫室效應(yīng)”氣體的排放,“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球.“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.
(1)從最新溫室氣體排放速度來(lái)看,地球氣候已經(jīng)在逐年升溫,世界處在毀滅性的氣候混亂狀態(tài)邊緣,這里所說(shuō)的“溫室氣體”主要指的是
二氧化碳
二氧化碳
;
(2)我國(guó)也是能源消耗大國(guó),煤炭仍是我國(guó)主要的能源,它是一種
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源,由于煤炭中常含有
元素,所以在燃燒時(shí)還會(huì)產(chǎn)生造成酸雨的氣體
二氧化硫
二氧化硫
;
(3)生活中,經(jīng)常燃燒天然氣會(huì)產(chǎn)生溫室氣體,化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
;焦炭在高溫條件下與氧化銅完全反應(yīng)后也會(huì)產(chǎn)生溫室氣體化學(xué)方程式為
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
;
(4)人類面對(duì)地球氣候嚴(yán)峻的形勢(shì),一方面我們需要積極植樹造林,另一方面也要發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,發(fā)展不產(chǎn)生溫室氣候的新型能源,如
氫能
氫能
等(填一種即可).
(5)請(qǐng)列舉一條你能做到的與“低碳生活”有關(guān)的做法:
雙面使用紙張
雙面使用紙張

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你回答:

(1)D圖中X=
8
8

(2)圖中屬于同種元素的是
BC
BC
(填序號(hào)),理由是
具有相同的質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))
具有相同的質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))
;
(3)圖中粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是
A和B
A和B
(填序號(hào)),它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中易形成
(填“陽(yáng)”或“陰”)離子
(4)B粒子與Mg2+形成的化合物的化學(xué)式是
MgCl2
MgCl2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:①、3個(gè)亞鐵離子
3Fe2+
3Fe2+
;②、硫酸鋁
Al2(SO43
Al2(SO43
;
(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字2的意義:①、Ca
-2O
氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
;②、2Au
兩個(gè)金原子
兩個(gè)金原子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列括號(hào)中的物質(zhì)是為了除去物質(zhì)中雜質(zhì)所選用的試劑或方法,其中選項(xiàng)不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的變化常常伴隨在我們的生產(chǎn)和生活中,下列屬于化學(xué)變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

按要求完成以下化學(xué)方程式:
(1)放熱反應(yīng):
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;
(2)屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?天津)現(xiàn)有含雜質(zhì)的氯化鎂樣品10g(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng)),向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液.求:
(1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案