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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中前者是單質(zhì),后者是化合物的是( 。

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科目: 來源: 題型:

在原子中下列等式不一定成立的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象能說明分子在不斷運(yùn)動的是( 。

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科目: 來源: 題型:

實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣,必不可少的操作( 。

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的敘述正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列加工是利用化學(xué)反應(yīng)生產(chǎn)產(chǎn)品的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)可表示鐵、稀硫酸、燒堿溶液、硫酸銅溶液間的反應(yīng)關(guān)系,請按下列要求填空:
A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
,其反應(yīng)類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
;
B處發(fā)生反應(yīng)的類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
;D處產(chǎn)生的現(xiàn)象是
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從某河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異味  B、水樣渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬[化學(xué)式為KAl(SO22]攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行
過濾
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味;
(2)將水樣通過一定操作得到蒸餾水,把下列物質(zhì)分別加入適量蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
A
A
(填標(biāo)號);
A、食鹽          B、花生油          C、硫酸銅      D、面粉
(3)自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為
+4
+4

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如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,”和“”分別表示兩種不同的原子.
(1)微觀示意圖中“”表示
單質(zhì)
單質(zhì)
(填“單質(zhì)”或“化合物”),判斷的依據(jù)是
該物質(zhì)由一種元素組成
該物質(zhì)由一種元素組成

(2)該反應(yīng)屬于
化合
化合
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些信息?
化學(xué)變化中,原子的種類、數(shù)量不變(或化學(xué)變化中,分子可分原子不可分等合理答案)
化學(xué)變化中,原子的種類、數(shù)量不變(或化學(xué)變化中,分子可分原子不可分等合理答案)
(只寫一條).

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