干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下易升華，如圖是干冰升華時的情景，根據(jù)圖中信息，從“”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途．
（1）干冰升華時（填“吸收”或“放出”）大量熱，因此可作致冷劑或用于人工降雨．
（2）干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后能參與綠色植物的光合作用，綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，同時放出（填名稱）．
（3）將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，可看到的現(xiàn)象，原因是：（用化學(xué)方程式表示），加熱后可看到的現(xiàn)象．
（4）大氣中二氧化碳等氣體的含量過高，容易造成“溫室效應(yīng)”．為了減緩“溫室效應(yīng)”，以下建議中合理的是 （填序號）．
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?nbsp;②減少化石燃料的使用；
③大量植樹種草，禁止亂砍濫伐．
（ 5 ）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是．
（ 6 ）下列變化中，對維持大氣中二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是（填序號）
A．CO₂+H₂O=H₂CO₃        B.6CO₂+6H₂O

光照  .

C₆H₁₂O₆+6O₂
C．CO₂+C

高溫  .

2CO       D．CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．

“十一?五”期間，安徽省大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)行名牌戰(zhàn)略，提升經(jīng)濟(jì)實(shí)力．以下“安徽名牌”產(chǎn)品中，富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)嗎？以下是小明同學(xué)所做的家庭小實(shí)驗(yàn)，其中主要發(fā)生物理變化的是（　�。�

下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（　　）

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　　）

（2013?鎮(zhèn)江模擬）興趣小組參觀某制堿廠后，獲得以下信息并對相關(guān)問題進(jìn)行研究．
【查閱資料】
①粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)（MgCl₂和CaCl₂）及不溶性雜質(zhì)．
②反應(yīng)原理：NaCl（飽和）+NH₃+CO₂+H₂O=NaHCO₃↓+NH₄Cl，將分離出的晶體A充分加熱，可制得純堿．
③NH₄Cl

△   .

 NH₃↑+HCl↑．
④無水硫酸銅遇水變藍(lán)
⑤部分生產(chǎn)流程如下圖所示：

【問題討論】
（1）①寫出加入氫氧化鈉溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
②操作Ⅱ的名稱為．
③反應(yīng)（1）中加適量鹽酸的作用是．
④反應(yīng)（2）中為提高產(chǎn)率，所加氣體的順序是（填字母）．
A．先通入二氧化碳再通氨氣     B．先通入氨氣再通二氧化碳
（2）上述生產(chǎn)流程中不可循環(huán)使用的是（填字母）．
A．CO₂        B．NH₃        C．HCl         D．NaOH
【組成探究一】
（3）①晶體A受熱分解的化學(xué)方程式為．
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)純堿樣品中是否混有晶體A請完成下表：

選擇的裝置	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
AB AB	B中澄清石灰水不變渾濁 B中澄清石灰水不變渾濁	樣品不含晶體A

【組成探究二】
（4）取純堿樣品加水溶解，向其中加入過量稀HNO₃，再滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀．產(chǎn)生沉淀的方程式為，確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl．
【組成探究三】
（5）同學(xué)們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①判斷加入BaCl₂溶液是否過量的合適方法是，觀察現(xiàn)象判斷．
A．靜置混合物X，向上層清液中再滴BaCl₂溶液
B．向?yàn)V液Y中滴加BaCl₂溶液
②判斷濾渣是否洗滌干凈，可采取向洗滌液中滴加，觀察現(xiàn)象判斷．
A．BaCl₂溶液       B．稀H₂SO₄      C．Na₂CO₃溶液    D．稀HCl
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   （寫出計(jì)算過程）

（2013?鎮(zhèn)江模擬）如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．
G為常見金屬，E為紅棕色固體；C、F是由相同元素組成的無色氣體，且C有毒；D、H為無色氣體單質(zhì)，B為無色液體，I為有機(jī)物．
請回答下列問題：
（1）反應(yīng)③可以說明電能可以轉(zhuǎn)化為．
（2）生活中為防止反應(yīng)④的發(fā)生，可采取的措施是（寫一點(diǎn)即可）；
（3）自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為，I的化學(xué)式為．
（4）若物質(zhì)A的相對分子質(zhì)量為16，反應(yīng)①的化學(xué)方程式：．若物質(zhì)A為單質(zhì)，反應(yīng)①的反應(yīng)類型屬于反應(yīng)．

（2013?鎮(zhèn)江模擬）一包白色固體粉末可能由NH₄Cl、Na₂CO₃、BaCl₂、CuSO₄、NaCl、Na₂SO₄中的一種或幾種組成．為確定其組成，做了如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量粉末于研缽中，加入熟石灰粉末混合、研磨，沒有聞到氨味；
②另取少量粉末加入足量的水，攪拌、靜置，得白色沉淀和無色清液；過濾，向沉淀中加入稀硝酸，沉淀全部溶解，有氣泡．
試回答：
（1）白色固體中肯定含有、，肯定不含有、、；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)②中出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式．

（2013?鎮(zhèn)江模擬）工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe₂O₃，還含有少量的FeO、Fe₃O₄．某興趣小組用草酸晶體制取CO，并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)．

試回答：
【資料】草酸晶體（H₂C₂O₄?3H₂O）在濃H₂SO₄作用下受熱分解生成CO₂和CO．
（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先．
（2）進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是（填字母編號）．
a．濃硫酸       b．澄清的石灰水      c．氫氧化鈉溶液
（3）B裝置的作用是．
（4）對D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是：①加熱前． ②停止加熱后．
（5）寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式．
（6）某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處，改進(jìn)的方法是．

（2013?鎮(zhèn)江模擬）下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，

請回答問題：
（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①；②．
（2）若用A、C裝置組合制取O₂，當(dāng)看到水槽中氣泡（填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”）時，開始收集．收集完畢時，應(yīng)先（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”）．
（3）寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（4）H₂S是有毒氣體，溶于水成氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀H₂SO₄在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H₂S．某同學(xué)用G裝置來收集處理H₂S．
①實(shí)驗(yàn)室制H₂S的化學(xué)方程式為
②用G裝置來收集處理H₂S，說明其密度比空氣．
③G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是，漏斗的作用是．