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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）有一包固體，可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉中的一種或幾種組成．為了探究該固體的組成，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn)：

已知，步驟Ⅰ中固體全部消失，溶液呈藍(lán)色，無(wú)氣泡產(chǎn)生．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：?
（1）原固體中一定含有的物質(zhì)是
氯化銅、硫酸鈉
氯化銅、硫酸鈉
；?
（2）原固體中一定不含有的物質(zhì)是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
，證據(jù)是
向固體中加入過(guò)量稀鹽酸時(shí)，無(wú)氣泡產(chǎn)生
向固體中加入過(guò)量稀鹽酸時(shí)，無(wú)氣泡產(chǎn)生
；（3）任寫(xiě)一個(gè)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

（4）步驟Ⅲ所得淺綠色濾液中一定含有的溶質(zhì)是
氯化亞鐵、氯化鋇
氯化亞鐵、氯化鋇
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)叫做氧化-還原反應(yīng)，如H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl，反應(yīng)前后氫元素和氯元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化-還原反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，該反應(yīng)
不是
不是
（填“是”或“不是”）氧化-還原反應(yīng)．?

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的試驗(yàn)，研制出安全炸藥三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）．該炸藥發(fā)引爆劑生爆炸的化學(xué)方程式為：
4C3H5N3O9═12CO2↑+10H2O+6X↑+O2↑，推斷X的化學(xué)式為
N2
N2
．?

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣、
水
水
共同作用的結(jié)果．而鋁在空氣中不易被腐蝕是鋁的表面形成了致密的
氧化物薄膜
氧化物薄膜
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）要除去CO中混有少量的CO2，應(yīng)將混合氣體通過(guò)
氫氧化鈉等堿性溶液
氫氧化鈉等堿性溶液
；向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液變?yōu)?!--BA-->
紅
紅
色．?

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）有下列物質(zhì)：①潔凈空氣，②冰水混合物，③五氧化二磷，④木炭，⑤臭氧，⑥氫氧化鈉．其中屬于氧化物的是
②③
②③
（填序號(hào)）．?

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）從C、H、O、N、Na、Ca等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)、化學(xué)式按下列要求填空：?
（1）銨根離子
NH4+
NH4+
；
（2）可改良酸性土壤的堿是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明．以下梳理的知識(shí)完全正確的一組是?（　�。�
A 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 B 安全常識(shí)
N2性質(zhì)穩(wěn)定--可作燈泡填充氣
乙醇具有可燃性--可作燃料
高溫下，碳與CO2反應(yīng)生成CO--碳具有還原性		 假酒中毒--由甲醇引起
煤礦爆炸--由甲烷引起
假鹽中毒--由NaNO2引起
C 防止污染 D 日常生活經(jīng)驗(yàn)
廢舊電池--不必集中回收處理
工業(yè)“三廢”--處理達(dá)標(biāo)后排放
煉鐵高爐氣體--排放大氣中		 食品干燥劑--常用CuO
區(qū)別羊毛和聚氯乙烯--常用點(diǎn)燃?xì)馕斗?br />使水中的懸浮物雜質(zhì)沉降--用明礬

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）下列各組選項(xiàng)中，有錯(cuò)誤的一組是?（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)從t2℃降溫到t1℃時(shí)，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生改變的是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案