相關(guān)習(xí)題
 0  37197  37205  37211  37215  37221  37223  37227  37233  37235  37241  37247  37251  37253  37257  37263  37265  37271  37275  37277  37281  37283  37287  37289  37291  37292  37293  37295  37296  37297  37299  37301  37305  37307  37311  37313  37317  37323  37325  37331  37335  37337  37341  37347  37353  37355  37361  37365  37367  37373  37377  37383  37391  211419 

科目: 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)在實(shí)驗(yàn)室中,小明同學(xué)為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律,將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放入AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中,實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示,結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷,小明同學(xué)得出的以下結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某無色氣體X可能含有H2、CO、CO2和CH4中的一種或幾種.為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中變渾濁,裝置③增重3.6g,裝置④增重2.2g.關(guān)于氣體X成分的分析:①一定沒有CO2;②一定有CO2,可能只有CH4;③一定有CO2,可能含有CH4和H2;④一定有CO2,可能含有H2、CO和CH4.其中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?連云港一模)下列對一些事實(shí)解釋不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2002?西城區(qū))實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間較長的氫氧化鈉,其中的一部分已轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉,現(xiàn)要用該藥品配置10%的氫氧化鋇溶液,取50.6g 該藥品,溶于200mL水中,然后慢慢地滴入17.1%的氫氧化鋇溶液,當(dāng)用去100g氫氧化鋇溶液時(shí),碳酸鈉恰好反應(yīng)完全[Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH.求:
(1)50.6g 該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量.
(2)濾出沉淀后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量.
(3)向所得溶液中加入多少毫升水才能配制成10%的氫氧化鈉溶液?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2002?西城區(qū))實(shí)驗(yàn)室在加熱的條件下,用足量的氫氣還原8.0g 氧化銅,可得到銅多少克?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2002?西城區(qū))2005年6月5日是第三十個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將2005年的環(huán)境日的主題定為“讓世界充滿生機(jī)”.作為地球村的村民你為保護(hù)我們的生存環(huán)境采取的具體行動(dòng)是:
工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放;利用高效工業(yè)余熱回收技術(shù),可以減少化石燃料的使用,節(jié)約能源;在現(xiàn)有的條件下,還不能禁止化石燃料的使用,只能盡量減少化石燃料的使用,積極開發(fā)新能源等
工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放;利用高效工業(yè)余熱回收技術(shù),可以減少化石燃料的使用,節(jié)約能源;在現(xiàn)有的條件下,還不能禁止化石燃料的使用,只能盡量減少化石燃料的使用,積極開發(fā)新能源等
(與化學(xué)知識有關(guān)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2002?西城區(qū))使用數(shù)軸表述化學(xué)知識,又簡明又易記的效果.例如:根據(jù)碳素鋼的含碳量,將其分為低碳鋼,中碳鋼,高碳鋼,利用數(shù)軸可以粗略地表示如圖1:

請你以pH與溶液酸堿性的關(guān)系為例,利用以上類似的方法,將其在圖2中粗略地表示出來:
請你想一想:初中階段還有哪些化學(xué)知識可用以上方法來表示?(如果你能正確表示出來,可以得到加1分的獎(jiǎng)勵(lì),若表示錯(cuò)誤,也不扣分)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2002?西城區(qū))對實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行分析,得出結(jié)論,并根據(jù)得出的結(jié)論推測同一類物質(zhì)的性質(zhì),這是化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)該學(xué)會(huì)的一些科學(xué)方法,請你仿照下表中的示例,以初中學(xué)過的酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)為例,填寫所有空格(所填實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能重復(fù))
實(shí)驗(yàn)結(jié)論(至少舉兩例) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論  實(shí)驗(yàn)結(jié)論的應(yīng)用(舉例說明)
例:硫酸鈉、硫酸鉀溶液都能跟硝酸溶
液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
硫酸鹽溶液都能跟硝酸鋇溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 硫酸鎂溶液中滴加硝酸鋇溶液也
能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)氫氧化鈉、氫氧化鋇溶液都能使
無色酚酞試液變紅.
堿溶液都能使無色酚酞試液變紅
向氫氧化鉀溶液滴入無色酚酞試液,溶液也能變紅.
向氫氧化鉀溶液滴入無色酚酞試液,溶液也能變紅.
(2)氫氧化鈉、氫氧化銅都能跟鹽酸
反應(yīng).
堿能跟鹽酸反應(yīng)
堿能跟鹽酸反應(yīng)
氫氧化鉀液能跟鹽酸反應(yīng)
氫氧化鉀液能跟鹽酸反應(yīng)
(3)
鎂和鐵都跟鹽酸反應(yīng)生成氫氣
鎂和鐵都跟鹽酸反應(yīng)生成氫氣
金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬能跟鹽酸反應(yīng)生成氫氣
金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬能跟鹽酸反應(yīng)生成氫氣
鋅粒跟鹽酸反應(yīng)生成氫氣
鋅粒跟鹽酸反應(yīng)生成氫氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2002?西城區(qū))由Mg、Cu組成混合物14.5g跟一定量的30%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),除去水分后,得到24.1g 固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水),則在化學(xué)反應(yīng)中,生成氫氣的質(zhì)量為
0.2
0.2
g,消耗30%的稀硫酸的質(zhì)量約為
32.7
32.7
g (保留一位小數(shù)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案