下列作法會導致食品對人體健康有害的是

1. A.
   用千冰保藏易變質(zhì)的熟食
2. B.
   用純堿或小蘇打作蒸饅頭的疏松劑
3. C.
   用甲醛浸泡易腐爛的肉類生食
4. D.
   用聚乙烯薄膜包裝食品

下列實驗數(shù)據(jù)合理的是

1. A.
   用pH試紙測得某地雨水的pH為5
2. B.
   用10 mL量筒量取了6.53 mL水
3. C.
   20g食鹽溶于100g水，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
4. D.
   用托盤天平稱得純堿的質(zhì)量為10.57g

以下是姚池小朋友血液中某些元素檢測結(jié)果的報告單（部分）：
姓名：姚池　　　　　性別：女　　　　　年齡：5歲
標本種類：血　　　　樣本號：YS0130　報告日期：2007-5-10

序號	檢測項目	結(jié)果	參考值
1	鋅	7.7	11-22　　 ?mol/L
2	銅	16.9	14-29　　 ?mol/L
3	鐵	17.8	9.0-21.5 ?mol/L
4	鈣	2.0	2.2-2.7　 ?mol/L
5	鎂	0.84	0.8-1.2 ?mol/L
6	鉛	0.28	0-0.48　 ?mol/L

根據(jù)此份報告單并結(jié)合自己所學知識回答以下問題：
（1）姚池缺乏的常量元素是________（填元素符號）；姚池缺乏此元素會________________； 檢測項目中屬于有害元素的是________（填元素名稱）．
（2）根據(jù)檢測結(jié)果，醫(yī)生建議她每天補充10mg的鋅，姚池的爸爸要給她買了下面的補鋅劑

【藥品名稱】葡萄糖酸鋅片 【形　　狀】片劑，味酸甜，微澀，有薄荷味． 【藥品組成】每片含葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）35毫克．

試通過計算說明姚池每天一共應該吃________片．
（3）姚池的媽媽認為葡萄糖酸鋅片是營養(yǎng)補劑，多吃幾片沒關系．請你評價這一觀點，并說出理由．________．

掌握化學用語是學好化學的關鍵，下列化學用語與含義相符的是

1. A.
   Fe₃O₄--四氧化三鐵
2. B.
   2H--2個氫元素
3. C.
   O₂--2個氧原子
4. D.
   --鈉離子

下列化學肥料屬于復合肥料的是

1. A.
   NH₄Cl
2. B.
   KNO₃
3. C.
   CaHPO₄
4. D.
   NH₄NO₃

用化學用語表示：
（1）碳酸鈉________；（2）水銀________；（3）兩個氧分子________；（4）氯離子________．

小明知道蛋殼的主要成分是碳酸鈣，愚人節(jié)這天決定送媽媽一個“無殼雞蛋”．他從廚房中取來一個雞蛋及一杯物質(zhì)，將蛋泡在其中，則見蛋的表面冒出大量氣泡，兩天后就得到一個沒有殼的蛋．他應取下列哪一種物質(zhì)

1. A.
   高梁酒
2. B.
   醋
3. C.
   醬油
4. D.
   食鹽水

如圖是老師正確放置在實驗桌上的三瓶氣體，它們分別是H₂、CO₂、O₂中的一種，下列關于這三瓶氣體的猜測，正確的是

1. A.
   ②中存放的一定不是O₂
2. B.
   ③中存放的一定是H₂
3. C.
   可向①中加入少量蒸餾水檢驗它是否為CO₂
4. D.
   ③中存放的可能是CO₂

實驗室里所用的藥品有的有毒，有的有腐蝕性，因此不能用手________，不要把鼻孔________，特別注意不得________．

某興趣小組對氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進行了研究．把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里，長時間暴露在空氣中，發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤，部分熔化成液體后又逐漸形成晶體，最終變成粉末．請回答興趣小組產(chǎn)生的下列問題：
（1）實驗室中，氫氧化鈉固體應怎樣保存？________．
（2）氫氧化鈉固體長期暴露在空氣中，最終產(chǎn)物主物是________．
（3）用酚酞試液________（填“能”或“不能”）檢驗氫氧化鈉變質(zhì)．為什么________．
（4）為了檢驗氫氧化鈉是否已經(jīng)全部變質(zhì)，興趣小組中小薇同學設計了如下實驗方案：準確稱取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品，放在如圖所示裝置中，然后從分液漏斗中加入足量的鹽酸，用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳，根據(jù)二氧化碳的體積和密度計算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量，確定是否全部變質(zhì)．
①你認為這個方案________（填“行”或“不行”）．理由是________．
②在上述實驗裝置中只須進行一處補充，就可完成該物質(zhì)的檢驗．則應補充________．