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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為
B C
B C
  (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是
A C
A C
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;
(4)實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣.常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是
A
A

A.5mL5%的過(guò)氧化氫溶液                     B.5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液     D.5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?樂(lè)陵市二模)如圖所示,擠壓膠頭滴管中的液體,使之與瓶中固體接觸,可使小氣球鼓起來(lái).請(qǐng)寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)分解反應(yīng)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(2)化合反應(yīng)
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
;
(3)置換反應(yīng)
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
;
(4)復(fù)分解反應(yīng)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

黑火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸可用:2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3X↑表示,則
(1)X的化學(xué)式為
CO2
CO2
.    
(2)KNO3中氮元素的化合價(jià)為
+5
+5
價(jià);
(3)農(nóng)業(yè)上可用KNO3
復(fù)合
復(fù)合
肥料.
(4)“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策,下列氣體中屬于“減排”對(duì)象的是
B
B
(填序號(hào)).  
A.N2    B:CO2     C.O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面為元素周期表的一部分.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
1 H                  
          6 C 7 N 8 O   10 Ne
  12 Mg     13 Al     16 S 17 Cl  
  20 Ca              

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?柳州)用一塊含雜質(zhì)2.1%的生鐵28.6克(假設(shè)雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng))與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng):Fe+H2S04=FeS04+H2↑,過(guò)濾.求:
(1)該生鐵塊含純鐵多少克?
(2)反應(yīng)生成氫氣多少克?
(3)反應(yīng)需要此稀硫酸溶液多少克?
(4)反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(5)用98%的濃硫酸(密度為1.84g?cm-3)100毫升,可以配制此20%的稀硫酸多少克?(計(jì)算結(jié)果不為整數(shù)的保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?柳州)“非典”給人類(lèi)造成了嚴(yán)重的災(zāi)害,但也使我們更加注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.例如,經(jīng)常用消毒水洗手.二氧化氯(C1O2)的水溶液是一種常用的消毒水.請(qǐng)計(jì)算:
(1)二氧化氯的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)二氧化氯申氯、氧元素的質(zhì)量比.
(3)135克二氧化氯中含氯元素的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?柳州)如圖是初中化學(xué)里幾種常見(jiàn)無(wú)機(jī)物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中,溶液A、B、F中都只含有一種各不相同的溶質(zhì).又知NaHCO3能與稀硝酸發(fā)生下列反應(yīng):NaHCO3+HNO3=NaNO3+H2O+CO2↑,與稀鹽酸、稀硫酸也能發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng).

(1)寫(xiě)出下列字母所代表的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式A
Na2CO3
Na2CO3
,B
BaCl2
BaCl2
,F(xiàn)
NaCl
NaCl

(2)在反應(yīng)①后,為得到較純凈的該反應(yīng)生成的氣體,應(yīng)將氣體I先通過(guò)濃H2SO4、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、NaHCO3溶液、AgNO3溶液、無(wú)水CuSO4中的
NaHCO3
NaHCO3
,再通過(guò)
濃硫酸
濃硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?柳州)我市某縣的甲村和乙村都地處石灰?guī)r山區(qū).甲村農(nóng)民在某校初三化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的建議下,采取了一系列措施,村民的生活水平蒸蒸日上,而乙村的村民還沒(méi)有擺脫貧窮的困擾.現(xiàn)在,乙村決定換屆選舉 選出能帶領(lǐng)他們脫貧致富的村委主任.現(xiàn)在,就如何合理利用當(dāng)?shù)氐氖沂Y源發(fā)展經(jīng)濟(jì),完成你給村委主任候選人建議的下列部分:
(1)利用石灰石比較硬、難溶于水的
物理
物理
(填“物理’’或“化學(xué)”)性質(zhì),可開(kāi)采石灰石這種產(chǎn)品(編號(hào)為A)作
建筑材料
建筑材料

(2)利用石灰石高溫會(huì)分解的化學(xué)性質(zhì)(反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
),可開(kāi)發(fā)出
生石灰(氧化鈣、CaO)
生石灰(氧化鈣、CaO)
這種產(chǎn)品(編號(hào)為B).產(chǎn)品B經(jīng)合理包裝后,還可以放在月餅盒里作干燥劑.
(3)利用產(chǎn)品B能與水化合的化學(xué)性質(zhì)(反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
),
可開(kāi)發(fā)出
熟石灰(合理均可)
熟石灰(合理均可)
這種產(chǎn)品(編號(hào)為C).產(chǎn)品c還常用來(lái)降低土壤的酸性.
(4)利用產(chǎn)品C能與某種鈉鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)(反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3
Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3
),可開(kāi)發(fā)出
氫氧化鈉(合理均可)
氫氧化鈉(合理均可)
這種產(chǎn)品(編號(hào)為D).產(chǎn)品D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?柳州)某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備了下列藥品和儀器:醋酸、食鹽、雞蛋殼、純堿、澄清的石灰水、酒精、稀鹽酸、水、銀戒指、鐵釘、銅絲、硫酸銅溶液、花生油、火柴、pH試紙(含比色卡)、燒杯、鑷子、玻璃片、玻璃棒、試管、藥匙等.如果你是該小組成員,試根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),選用以上某些藥品和儀器,自行設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),白擬實(shí)驗(yàn)名稱(chēng),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的下列部分.
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):
測(cè)定碳酸鈉溶液的酸堿性
測(cè)定碳酸鈉溶液的酸堿性

實(shí)驗(yàn)步驟 觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論、解釋或化學(xué)方程式

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