根據(jù)圖1回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是，②的名稱是；
（2）用A、B裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達式分別為、；
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是．
（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）．
（5）實驗室用固體鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣．氫氣密度比空氣小且難溶于水．實驗室制取氫氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號）．
（6）關(guān)于圖2所示裝置的說法正確的是：
A．可用來收集氫氣     B．可用來收集氧氣C．不能用來收集氮氣   D．收集氧氣時，氣體從b口進入．

閱讀材料：過氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途，常用做漂白劑、殺菌劑、消毒劑、去臭劑、氧化劑等．過氧化鈉為淡黃色粉末，在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時放出氧氣．與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和過氧化氫，由于反應(yīng)放出大量的熱，后者很快分解成水和氧氣．過氧化鈉能與稀酸反應(yīng)．過氧化鈉相對密度為2.805，難溶于乙醇，有氧化性，易引起燃燒爆炸，應(yīng)避免與有機物和可燃物質(zhì)接觸．鈉在氧氣中燃燒可生成過氧化鈉．
請回答下列問題：
（1）過氧化鈉的物理性質(zhì)（寫兩點）、；
過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)（寫兩點）、．
（2）下列有關(guān)過氧化鈉的說法正確的是．
A．過氧化鈉應(yīng)密封保存
B．過氧化鈉可作供氧劑
C．生成過氧化鈉的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D．在生成過氧化鈉的反應(yīng)中，氧氣體現(xiàn)氧化性
（3）寫出過氧化鈉與水反應(yīng)時，發(fā)生的所有化學(xué)反應(yīng)的文字表達式．
（4）欲量取一定量稀酸與過氧化鈉反應(yīng)．使用量筒量取液體時，視線要與量筒內(nèi)液體保持水平，再讀出所取液體的體積數(shù)．下圖為量筒的一部分，該量筒中液體的體積讀數(shù)為mL．

自然界的物質(zhì)是多種多樣的，我們可以用分類的方法來認識各種物質(zhì)．物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，可以是物質(zhì)的組成，也可以是物質(zhì)的性質(zhì)以及用途等．請對以下幾種物質(zhì)按照不同標(biāo)準(zhǔn)進行分類：氮氣、河水、二氧化硫、雙氧水、空氣、冰（要求每種分類只包含三種物質(zhì)）．
（1）分類標(biāo)準(zhǔn)一：，包括的物質(zhì)：．
（2）分類標(biāo)準(zhǔn)二：，包括的物質(zhì)：．
（3）分類標(biāo)準(zhǔn)三：，包括的物質(zhì)：．

我們每時每刻都生活在空氣的“海洋”里．科學(xué)家很早就開始了對空氣的研究．


（1）空氣主要由和氧氣組成，它們的體積比約為．
（2）實驗室中可用圖Ⅰ所示的裝置粗略研究空氣的組成．反應(yīng)的文字表達式是，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象為．
（3）200年前，拉瓦錫用圖Ⅱ所示的裝置研究了空氣的組成．他把少量汞放在密閉的容器中連續(xù)加熱，得到了紅色的氧化汞粉末，同時鐘罩內(nèi)的汞液面上升．該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是．汞液面上升的原因是．
（4）空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.29g/L，以下四種氣體中只能用排空氣法收集的是，
既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集的是．

氣體	A	B	C	D
標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度（g/L）	1.997	1.250	0.771	0.717
在水中的溶解性	可溶	難溶	易溶	難溶

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

下列有關(guān)氧氣的敘述錯誤的是（　�。�
①不易溶于水   ②化學(xué)性質(zhì)比較活潑   ③具有可燃性    ④能供給呼吸   ⑤在高溫、低壓時能變?yōu)橐后w或固體．

氨氣是工業(yè)上制備硝酸的重要原料，也經(jīng)常用于合成銨鹽制造化肥．氨氣密度比空氣小，極易溶于水且能與水發(fā)生反應(yīng)．下圖中可用于實驗室收集氨氣的裝置是（　　）

下列說法不正確的是（　�。�

下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（　�。�