（2013?尤溪縣質(zhì)檢）下列讀法或?qū)懛ㄕ�確的是（　�。�

（2013?尤溪縣質(zhì)檢）亞硒酸鈉具有抗癌、抗糖尿病、抗氧化、保護(hù)機(jī)體免受活性氧自由基損傷等生物功能．亞硒酸鈉（Na₂SeO₃）中硒元素（Se）的化合價(jià)為（　�。�

（2009?貴陽(yáng)）某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉，為測(cè)定試樣中Na₂CO₃的含量，取等質(zhì)量的四份試樣與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

編  號(hào)	①	②	③	④
純堿試樣的質(zhì)量/g	60	60	60	60
鹽酸的體積/mL	50	100	150	200
生成氣體的質(zhì)量/g	7.3	14.6	22	22

（1）鹽酸的體積消耗150mL后氣體質(zhì)量不再增加，說(shuō)明純堿試樣中Na₂CO₃（填“完全”或“未完全”）反應(yīng)．
（2）該純堿中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2012?咸寧）根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題．

（1）圖中標(biāo)示①儀器的名稱是．
（2）實(shí)驗(yàn)室中既可以用來(lái)制取O₂，又可以用來(lái)制取H₂和CO₂的發(fā)生裝置是（填字母代號(hào)）．若用該裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）若將裝置B和E連接制取氧氣，停止加熱時(shí)的操作是（填字母代號(hào)）．
a、先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈    b、先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)管
（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是（填字母代號(hào)）．
a、HCl     b、CO₂      c、O₂      d、NH₃．

某班同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律．
（1）小明先按圖1的方式實(shí)驗(yàn)，將鹽酸加到碳酸鈉粉末中反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，由此就得出該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．他的結(jié)論正確（填是或不是），請(qǐng)你幫他分析一下原因，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）后來(lái)，小明進(jìn)行了兩次稱量，做了四次實(shí)驗(yàn)，得到四組以下列數(shù)據(jù)，其中有問(wèn)題的兩組數(shù)據(jù)是（填序號(hào)）．

	A	B	C	D
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g	85.3	82.8	84.8	86.5
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g	85.3	80.6	83.2	87.6

（3）他又按照?qǐng)D2的方式實(shí)驗(yàn)，當(dāng)天平平衡后，擠壓膠頭滴管逐滴滴入鹽酸，最終天平的狀態(tài)是（填序號(hào)）．A．．左盤高   B．右盤高   C．保持平衡
（4）該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)化學(xué)反應(yīng)新生成了的物質(zhì)有（填序號(hào)）．
A．HCl        B．CO₂       C．Na₂CO₃      D．NaOH．

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是ab．
（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)，將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是．其反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶里為什么要預(yù)先加少量水或鋪一薄層沙？而硫在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中的水能否用細(xì)沙替代？為什么？請(qǐng)你闡述理由．

請(qǐng)你說(shuō)出符號(hào)中數(shù)字“2”的意義．
（1）2NO；
（2）Mg²⁺；
（3）

+2

Mg

O．

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)明基本反應(yīng)類型
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣屬于 反應(yīng)．
（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒屬于 反應(yīng)．

水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)．
（1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)．如圖構(gòu)成水的粒子可表示為 （填序號(hào)）．
（2）了解了水的宏觀組成．說(shuō)出水（H₂O）的宏觀意義．
（3）生活中用水在凈化過(guò)程中常用吸附色素和異味，一般通過(guò)的方法降低水的硬度．
（4）水在電解的條件下，正極電源產(chǎn)生；負(fù)極電源產(chǎn)生．