將28.85克KClO₃與MnO₂的混合物充分加熱，收集到9.6克氧氣，計算：原混合物中氯酸鉀所含的氧元素與二氧化錳所含氧元素的質量比．

大蒜被醫(yī)學界譽為“天然廣譜抗菌素”．大蒜的辛辣味是其中的有效成分--大蒜辣素產生的，已知大蒜辣素的化學式為C₆H₁₀S₂O，試 計算：
（1）該物質的一個分子中所含的原子個數(shù)
（2）大蒜辣素的相對分子質量為多少？
（3）10克大蒜辣素中所含的硫元素的質量是多少克？

如圖所示為某原子結構示意圖，則該元素的化學性質與下列哪種元素的化學性質最相似（　　）

根據(jù)下列要求，寫出有關反應的化學方程式．
（1）有氧化物生成的化合反應
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣
（3）有碳參加的置換反應
（4）乙醇（C₂H₅OH）被用作酒精燈、火鍋、汽車等的燃料．

科學家們不斷研發(fā)新能源．“神舟”六號載人飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化學式為C₂H₈N₂），在點燃條件下，它與N₂O₄反應生成氮氣、水和二氧化碳．該反應的化學方程式為．

現(xiàn)有①銅粉②液氧③澄清石灰水④金剛石⑤四氧化三鐵⑥氧化汞⑦冰水混合物⑧紅磷⑨氯酸鉀，其中屬于混合物的是，屬于化合物的是，屬于氧化物的是．屬于單質的是（填序號）

圖甲所示試劑瓶中分別盛有三種常見的化學藥品，圖乙所示的是兩種元素在元素周期表中的信息，圖丙所示的是氧原子的原子結構示意圖．

圖甲，B瓶中藥品的化學式          C瓶中藥品的名稱是
圖乙，方框的橫線上填的是          圖丙方框橫線上的數(shù)字是
用化學符號和數(shù)字表示：2個氧原子，3個鎂離子
三個硫酸根離子          一氧化氮中氮顯+2價．

如圖是甲乙丙丁四種金屬放入鹽酸中的形象示意圖．
（1）乙（填“能”或“不能”，下同）從丁的鹽溶液中置換出丁，乙從甲的鹽溶液中置換出甲．
（2）（填甲乙丙或丁，下同）不能置換稀硫酸中的氫，不能從乙的鹽溶液中置換出乙．

化學實驗室的開放日，老師安排化學興趣小組的同學開展了有關NaCl和Na₂CO₃這兩種常見的鹽的實驗，實驗任務如下：
第一小組的同學：將失去標簽的兩瓶無色溶液（分別為NaCl和Na₂CO₃）區(qū)別開來
第二小組的同學：除去NaCl固體中的少量Na₂CO₃
（1）第一小組的同學為了區(qū)別兩瓶無色溶液，甲、乙、丙、丁四位同學分別選擇下列物質進行實驗．其中合理的是（填寫序號）．
甲：稀鹽酸    乙：AgNO₃溶液     丙：澄清石灰水    �。核{色的石蕊試紙
（2）第二小組為了除去NaCl溶液中的少量Na₂CO₃，設計了如下的實驗：

請回答下列問題：
①寫出沉淀A的化學式；②甲同學認為：加入CaCl₂溶液后，分離除去沉淀A的實驗操作方法是；③乙同學發(fā)現(xiàn)此方案很容易引入新的雜質，他們提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產生氣體為止，則既能除去Na₂CO₃雜質，又能有效地防止新雜質的引入．寫出有關反應的方程式．

下列四個示意圖分別表示四種對應的實驗操作的過程，其中正確的為（　�。�