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科目： 來源： 題型：

在下列化學反應(yīng)中：
A．鋁+氧氣
點燃
氧化鋁            B．碳酸→水+二氧化碳
C．氨氣+氧氣
催化劑
加熱
二氧化氮+水    D．氧氣+氫氣
點燃
水
E．甲烷+氧氣
點燃
水+二氧化碳      F．二氧化硫+氧氣→三氧化硫
其中，屬于化合反應(yīng)的有
ADF
ADF
；屬于氧化反應(yīng)的有
ACDEF
ACDEF
；是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的有
CE
CE
；屬于分解反應(yīng)的有
B
B
．

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科目： 來源： 題型：

用“分子”或“原子”填空：
由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，
分子
分子
是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子．在氧化汞受熱分解的化學變化中，氧化汞分子分裂為汞原子和氧原子，其中汞原子直接構(gòu)成金屬汞，兩個氧
原子
原子
構(gòu)成一個氧
分子
分子
，許多氧分子構(gòu)成氧氣．因此，
原子
原子
是化學變化中的最小粒子．

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科目： 來源： 題型：

正確的操作能保證實驗的順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的
外焰
外焰
加熱；加熱前要先
預(yù)熱
預(yù)熱
，否則會因試管受熱不均引起試管炸裂；
（2）倒液體藥品時，標簽要對著手心是為了防止
流出的藥品腐蝕標簽
流出的藥品腐蝕標簽
；
（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先放水或沙是為了防止
生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶
生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶
；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面
最低處保持平行
最低處保持平行
．若某同學量取液體時仰視量筒讀數(shù)為10mL，則所取液體的實際體積應(yīng)
＞
＞
10mL（填“＜”、“＞”或“=”）

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科目： 來源： 題型：

把鐵絲、木炭、紅磷和硫分別放在氧氣中燃燒所產(chǎn)生的現(xiàn)象與其物質(zhì)對應(yīng)起來：
鐵絲
D
D
、木炭
C
C
、紅磷
B
B
、硫
A
A
．
A．產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
B．產(chǎn)生大量白煙，放出熱量
C．發(fā)出白光，放出熱量，生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁
D．劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)
請寫出硫在氧氣中燃燒的化學符號表達式
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
．

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科目： 來源： 題型：

固體藥品通常放在
廣口瓶
廣口瓶
中，取用粉末狀固體藥品應(yīng)使用
藥匙或紙槽
藥匙或紙槽
，取用某些塊狀固體藥品還可使用
鑷子
鑷子
，用容積為30mL的試管加熱某種液體時，試管內(nèi)液體體積不超過
10
10
mL．

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科目： 來源： 題型：

空氣中按
體積
體積
（“質(zhì)量”或“體積”）分數(shù)計算，氮氣占
78%
78%
；稀有氣體占
0.94%
0.94%
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的錯誤信息是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

對收集呼出的氣體的實驗操作正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列圖示實驗操作中正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

以下說法錯誤的是（　　）

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