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科目: 來源: 題型:單選題

某同學的牙齒易出血,抵抗能力下降,建議該同學多吃下列哪種食物


  1. A.
    肝臟
  2. B.
    紅燒牛肉
  3. C.
    雞蛋
  4. D.
    蔬菜水果

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科目: 來源: 題型:單選題

下列是生活中常見的物質,其中屬于純凈物的是


  1. A.
    酸奶
  2. B.
    澄清石灰水
  3. C.
    加碘食鹽
  4. D.
    蒸餾水

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科目: 來源: 題型:解答題

隨著社會的進步、工業(yè)的發(fā)展,我們每年要向大自然索取大量的金屬礦物資源,除了生產(chǎn)消耗的金屬資源,每年因腐蝕而報廢的金屬材料相當于年產(chǎn)量的20%--40%.根據(jù)以探明的一些礦物儲量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物可供開采的年限如圖所示.

(1)請結合圖示談談你的感受________.
(2)談兩點解決該問題的途徑________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗數(shù)據(jù)合理的是


  1. A.
    pH試紙測得某地雨水的pH為5
  2. B.
    托盤天平稱得某純堿樣品的質量為10.57g
  3. C.
    10mL量筒量取6.53水mL
  4. D.
    20g食鹽和l00g水配食鹽水,溶質質量分數(shù)為20%

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科目: 來源: 題型:單選題

1911年著名物理學家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結構進行了實驗.在用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn):
(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;
(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向;
(3)有極少部分α粒子被彈了回來.
下列對原子結構的認識錯誤的是


  1. A.
    原子是實心的球體
  2. B.
    原子核帶正電
  3. C.
    原子內(nèi)部有很大的空間
  4. D.
    原子核體積很小

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于物質的性質和用途說法中,不正確的是


  1. A.
    氧氣具有可燃性,用于火箭發(fā)射
  2. B.
    洗潔精具有乳化作用,用于去除油污
  3. C.
    氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定,用于食品防腐
  4. D.
    稀有氣體在通電時會發(fā)出不同顏色的光,用于制成各種燈具

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科目: 來源: 題型:單選題

下列化學方程式書寫不正確的是


  1. A.
    3Fe+2O2數(shù)學公式Fe304
  2. B.
    Fe+HCl=FeCl2+H2
  3. C.
    4P+5O2數(shù)學公式2P2O5
  4. D.
    CO+CuO數(shù)學公式Cu+CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

了解物質構成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認識物質及其變化的本質.
(1)氧和碳是人體中含量最多的兩種元素,它們的本質區(qū)別是________不同.
(2)圖是某反應的微觀過程示意圖.該反應的化學方程式為________;氯化鈉由________構成.
(3)表中4個微觀示意圖分別表示4種物質的微粒.
微觀示意圖
表示A,A和B在一定條件下反應生成C和D,則C和D的化學式分別為________,生成C和D的個數(shù)比為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

鐵路上的鐵軌每隔一段距離就有一條很小的“縫隙”這些縫隙的作用是________,這體現(xiàn)了構成物質的微粒間________的性質.

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科目: 來源: 題型:單選題

某瓶礦泉水標簽上印有的主要成分及含量如下表,(單位mg/L)關于礦泉水的說法不正確的是


  1. A.
    水是生命之源,喝這種礦泉水不能提供能量
  2. B.
    瓶中的礦泉水的質量為5.5千克
  3. C.
    取少量礦泉水放入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)后會留下白色固體
  4. D.
    此水的pH大小不是我們用pH試紙測出的

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