已知：相同的溫度、壓強(qiáng)下，相同體積的氣體，具有相同的分子數(shù)．水蒸氣中常含有部分（H₂O）₂，要確定（H₂O）₂的存在，可采用的方法是

1. A.
   1L水蒸氣冷凝后與足量金屬鈉反應(yīng)，測產(chǎn)生氫氣的體積
2. B.
   1L水蒸氣通過濃硫酸后，測濃硫酸增重的質(zhì)量
3. C.
   該水蒸氣冷凝后，測水的pH
4. D.
   該水蒸氣冷凝后，測氫氧原子比

某物質(zhì)在氧氣中燃燒后的生成物中，只有二氧化碳和水，則下列說法正確是

1. A.
   該物質(zhì)是由水和二氧化碳組成的
2. B.
   該物質(zhì)的組成中只含有碳元素和氫元素
3. C.
   該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫、氧三種元素
4. D.
   該物質(zhì)的組成中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

食鹽水和澄清石灰水的共同點(diǎn)是

1. A.
   溶質(zhì)都是堿
2. B.
   都是均一、穩(wěn)定的混合物
3. C.
   都能使酚酞變紅
4. D.
   都能和硫酸反應(yīng)

某含NO₂的一種混合氣體，經(jīng)測定含氮量是28%，則該混合氣體中可能含有的氣體是下列氣體中的

1. A.
   N₂O
2. B.
   NO
3. C.
   N₂O₅
4. D.
   N₂O₃

能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器

1. A.
   燒杯
2. B.
   燃燒匙
3. C.
   試管
4. D.
   量筒

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a________、b________．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是________（填序號），其中二氧化錳起________作用．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是________，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________
（4）．如圖F是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．
當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從________（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應(yīng)從________處導(dǎo)管進(jìn)入．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH₃極易溶于水．制取并收集NH₃，應(yīng)該從上圖中選擇的是________和________（填序號）．
（6），某同學(xué)在用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣時(shí)，反應(yīng)前稱的混合物的質(zhì)量是197g，反應(yīng)停止后，稱得剩余固體質(zhì)量是
149g，試計(jì)算混合物中二氧化錳的質(zhì)量為多少？

從氮?dú)狻⒀鯕�、氖氣、二氧化碳、甲烷中選擇符合下列題意的氣體化學(xué)式填空：
（1）太空飛行人員需要攜帶的氣體是：________；
（2）電工的“測電筆”內(nèi)充有的氣體是：________；
（3）植物光合作用需要的氣體是：________；
（4）白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是：________；
（5）引起煤礦發(fā)生爆炸的瓦斯氣體是：________．

某研究性學(xué)習(xí)小組探究下列化學(xué)反應(yīng)的特征：
（I）KMnO₄+KI+H₂SO₄→MnSO₄+I₂+KIO₃+K₂SO₄+H₂O
（Ⅱ）FeS+HNO₃→Fe（NO₃）₃+Fe₂（SO₄）₃+NO₂↑+N₂O₄↑+NO↑+H₂O
（Ⅲ）CuSO₄→CuO+SO₃↑+SO₂↑+O₂↑
（Ⅳ）CO₂+KOH→KHCO₃+K₂CO₃+H₂O
（1）大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是固定的，但上述化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是不確定的，即物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)有多組．根據(jù)上述實(shí)例，請用一句話歸納化學(xué)計(jì)量數(shù)有多組的化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)：________．
（2）反應(yīng)（Ⅱ）中還原產(chǎn)物是 ________，若其物質(zhì)的量之比確定，該反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)也隨之確定．
（3）有人認(rèn)為反應(yīng)（Ⅲ）是兩個(gè)反應(yīng)式加合的結(jié)果，請分析它是哪兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)加合而成的：________、________．在反應(yīng)（Ⅲ）中，根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒，物質(zhì) ________和 ________的物質(zhì)的量之比是固定的．
（4）若將16gCuSO₄固體粉末按反應(yīng)（Ⅲ）完全分解，最終氣體產(chǎn)物的物質(zhì)的量的取值范圍是：________．
（5）若反應(yīng)（Ⅳ）中KHCO₃、K₂CO₃的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為a、b，則用a、b表示該反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)的化學(xué)方程式是 ________．

“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開了下列思考與探究：
（1）催化劑MnO₂的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？
他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H₂0₂溶液，采用不同量MnO₂粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）

實(shí)驗(yàn)次序	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
MnO2粉末用量（克）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
所用時(shí)間（秒）	17	8	7	5	4	3	2	2	2	2

請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO₂的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：________．
由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個(gè)________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．
（3）還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？請說出你的一個(gè)猜想：________．

從人類的生存環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的角度考慮，下列能源中，既比較清潔，又可再生的是

1. A.
   天然氣
2. B.
   石油
3. C.
   酒精
4. D.
   煤