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科目: 來源: 題型:多選題

善于梳理有利于知識的系統(tǒng)化.以下歸納完全正確的一組是
A.化學巨匠與貢獻B.化學用語與意義
門捷列夫--發(fā)現(xiàn)元素周期律
拉瓦錫--發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分
侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制堿法
2H--表示兩個氫原子
3H2O--表示3個水分子
Al3+--表示鋁元素的化合價為+3價
C.物質與微粒構成D.物質與分類
金屬銅--由銅原子構成
氧氣--由氧分子構成
氯化鈉--由Na+和Cl-構成
濃硫酸、生石灰--常見干燥劑
燒堿、純堿--常見堿
不銹鋼、生鐵--常見合金


  1. A.
    化學巨匠與貢獻
  2. B.
    化學用語與意義
  3. C.
    物質與微粒構成
  4. D.
    物質與分類

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科目: 來源: 題型:解答題

通過一年的化學學習,我們掌握了一些與化學有關的知識.
(1)生活中我們用洗滌劑清洗餐具上的油脂,是利用了洗滌劑具有________功能;
(2)用食醋(主要成分為醋酸,用HAc表示)去除菜刀表面的銹跡,請寫出發(fā)生的這個反應的化學方程式________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在全球性減肥熱潮中,脂肪在人們心目中的地位可以說是每況愈下,甚至“談脂色變”,別說攝入了,就連身上的脂肪都“恨不得除之而后快”,這種看法科學嗎?請說說你的觀點.

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科目: 來源: 題型:解答題

用數(shù)字和化學符號表示:(1)2個氫離子________;(2)3個鋁原子________(3)2個氮分子________;(4)3個鐵離子________;(5)硫酸鋅中硫元素的化合價________;(6)干冰________.

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科目: 來源: 題型:單選題

化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義.下列試驗操作先后次序中,錯誤的是


  1. A.
    點燃氫氣前,先檢驗氫氣的純度
  2. B.
    制備氣體前,先檢查裝置的氣密性,再裝藥品
  3. C.
    加熱二氧化錳與氯酸鉀混合物制取氧氣后,先移導管出水面,后停止加熱
  4. D.
    掏沼氣池(沼氣池內(nèi)有大量可燃性氣體CH4)前,先進行燈火試驗

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科目: 來源: 題型:單選題

化學變化常伴隨著能量的轉化.如圖所示,火柴燃燒實驗中觀察到試管塞被沖飛,這種現(xiàn)象主要能說明


  1. A.
    化學能最終可轉化為機械能
  2. B.
    內(nèi)能可轉化為化學能
  3. C.
    化學能最終可轉化為光能
  4. D.
    化學能可轉化為內(nèi)能

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科目: 來源: 題型:單選題

有人患咽喉炎或鼻炎,醫(yī)生常用“冷凍法”治療,其冷凍劑是下列物質中的


  1. A.
    液態(tài)氧氣
  2. B.
    液態(tài)空氣
  3. C.
    液化石油氣
  4. D.
    液態(tài)氮氣

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科目: 來源: 題型:單選題

工業(yè)制取水煤氣(一種燃料)的反應為:C+H2O數(shù)學公式CO+H2,其中的氧化劑是


  1. A.
    C
  2. B.
    H2O
  3. C.
    CO
  4. D.
    H2

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科目: 來源: 題型:單選題

下列過程中不會增加空氣中二氧化碳含量的是


  1. A.
    呼吸作用
  2. B.
    光合作用
  3. C.
    汽油燃燒
  4. D.
    鍛燒石灰石

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù),取該溶液20g,加入二氧化錳0、5g,完全反應后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質的總質量為19.7g.請回答下列問題:
(1)上述過程中生成氧氣質量是________.
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù).

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