下列水產(chǎn)品中，屬于魚類的是（ ）

①甲魚；②黃鱔；③鯽魚；④鯨魚；⑤鳙魚；⑥墨魚；⑦鮑魚；⑧娃娃魚；⑨鱷魚；⑩魷魚．

A．①②③④⑦⑧ B．①②③⑧

C．②③⑤ D．②③⑤⑦⑧⑩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪個(gè)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物？（ ）

A．細(xì)菌 B．霉菌 C．病毒 D．酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

材料用具：一截劈開的竹筒（長(zhǎng)15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

實(shí)驗(yàn)步驟：

①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞放在兩滴水之間的中點(diǎn)．

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為．

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是 ．

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是糖．

（3）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析：

預(yù)測(cè)①：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng)，則不能說明 ．

預(yù)測(cè)②：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明 ．

（4）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是 ．

（5）螞蟻這種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的體表具有堅(jiān)韌的 ，它有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌雖小，但是在我們的周圍無(wú)處不在，數(shù)量巨大．下列哪項(xiàng)與此無(wú)關(guān)（ ）

A．繁殖速度快

B．沒有成行的細(xì)胞核

C．芽孢能抵抗惡劣的環(huán)境

D．芽孢小而且輕，能夠隨風(fēng)飄散

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（ ）

A．絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代

B．哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件

C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D．胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用解剖針刺激水螅身體的任何一個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)水螅全身都會(huì)收縮，這說明生物具有什么特征（ ）

A．新陳代謝 B．能夠運(yùn)

C．遺傳和變異 D．應(yīng)激性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

有主根及其反復(fù)分枝的側(cè)根形成的根系是須根系． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每到冬季欣悅總是手生凍瘡，同學(xué)小蘭從網(wǎng)上搜索到一些預(yù)防凍瘡的偏方，其中你認(rèn)為不合理的是（ ）

A．用溫暖的濃鹽水浸泡以消毒殺菌

B．樟腦、海螵鞘、凡士林調(diào)成膏狀，外敷潰瘍瘡面

C．經(jīng)常的搓手以促進(jìn)血液循環(huán)

D．將棉制的手套烘得干熱，以加強(qiáng)保暖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東廣饒樂安中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市 蘆山縣發(fā)現(xiàn)7.0級(jí)地震，導(dǎo)致部分地區(qū)山體滑坡，許多動(dòng)植物被掩埋死亡這一事例說明 （ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境

C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物

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