12.閱讀下列資料,回答下列問題:
福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象.福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.
福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”.
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案.魚類的呼吸器官是鰓.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“晶晶”來自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存.他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型.大熊貓是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它繁殖和哺育后代的方式與人相似,是哺乳動(dòng)物(填寫動(dòng)物類群).
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物,它們的體溫恒定,通過胎生、哺乳,提高后代的成活率.
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏.屬于鳥類,飛行器官是翼.它的身體呈流線型,可以減小飛行時(shí)空氣的阻力.有些骨骼中空,可減輕體重.胸骨上的肌肉發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.用肺呼吸,氣囊輔助呼吸.

分析 (1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng).
(2)哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.
(3)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生等.

解答 解:(1)魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng).
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,主要以竹子為食,屬于高等的哺乳動(dòng)物.在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費(fèi)者的角色.
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它屬于哺乳動(dòng)物,因此體溫恒定,具有胎生、哺乳的特征,大大提高了后代的成活率.
(4)“妮妮”是一只展翅飛翔的燕子,它屬于鳥類,其飛行器官是翼;它的身體呈流線型,可以減小飛行時(shí)空氣的阻力;有些骨骼中空,可減輕體重;胸骨上的肌肉發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;用肺呼吸,有發(fā)達(dá)的氣囊輔助肺完成雙重呼吸.
故答案為:(1)鰓;
(2)哺乳;
(3)恒定;胎生;哺乳;
(4)鳥;翼;流線;減小飛行時(shí)空氣的阻力;中空;胸骨;肺;氣囊.

點(diǎn)評(píng) 本題利用北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃作為背景,考查了幾種脊椎動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),考查面較廣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.維生素和無機(jī)鹽在人體內(nèi)含量雖少,但作用卻很大,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)ABCD
物質(zhì)維生素A維生素B1
缺乏癥骨質(zhì)疏松夜盲癥貧血癥壞血病
A.AB.BC.CD.D

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3.在以下關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的實(shí)例中,與其他三項(xiàng)不屬同一類的一項(xiàng)是(  )
A.過度放牧,使草原退化B.栽種水稻,需要施肥
C.連綿陰雨天氣,導(dǎo)致玉米減產(chǎn)D.及時(shí)排澇,防止根腐爛

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20.如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖,數(shù)字1、2、3、4表示物質(zhì),字母ABCDE表示人體器官(結(jié)構(gòu)),序號(hào)①②③表示人體的某些生理過程.據(jù)圖回答:

(1)生理過程①中,如果人體的呼吸肌處于收縮狀態(tài),肺內(nèi)氣壓降低.
(2)生理過程②被稱之為肺泡內(nèi)的氣體交換,生理過程③被稱之為吸收.
(3)在正常生理狀態(tài)下,存在于C中的細(xì)胞能透過管壁到達(dá)組織細(xì)胞的是白細(xì)胞.
(4)若D示意的是一健康人的腎臟,則物質(zhì)4中的成分主要有水、尿素、尿酸、無機(jī)鹽等(至少2種)
(5)小明運(yùn)動(dòng)時(shí)右手的一個(gè)手指受傷,傷口紅腫.為了消炎,醫(yī)生在他的右臂肌肉注射了青霉素,青霉素運(yùn)輸?shù)绞軅讣獾慕M織細(xì)胞需要經(jīng)過毛細(xì)血管3次.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.識(shí)圖填充:下面是幾種鳥喙圖,分析比較這幾種食性不同的鳥喙.

①標(biāo)有字母C的鳥能捕食鼠類.
②標(biāo)有字母A的鳥能吃種子.
③標(biāo)有字母B的鳥能夠鑿穿樹皮.
由此說明動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)心臟位于人體胸腔中部偏左.
(2)在心臟的四個(gè)腔中,2是左心房,與它相連的血管是[9]肺靜脈.
(3)圖中充滿靜脈血的心腔和血管有1、3、5、6、8(填序號(hào))
(4)血液在心臟中只能從心房流向心室,原因是心房和心室之間的[10]、[13]房室瓣能防止血液倒流.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.森林中的蘑菇和木耳是植物,屬生產(chǎn)者;蚯蚓和糞金龜子是動(dòng)物,屬消費(fèi)者.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖,Y曲線表示下列哪種物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度( 。
A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.我們食用的花生油主要來自于種子的( 。
A.B.胚乳C.種皮D.子葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案